第一章 护理之意义及哲理 1
第一节 护理的定义 1
第一部 护理、医院、个人及团体健康之概论 1
第二节 职业性护理 4
第三节 职业性护士的责任 4
第四节 护理的哲理 6
第二章 个人及团体健康 8
第一节 健康的定义 8
第二节 个人健康 8
第三节 团体健康 11
第二节 医院的分类 19
第三章 医院 19
第一节 医院的定义 19
第三节 医院的功能 20
第四节 医院的位置 21
第五节 医院的组织 21
第二部 住院病人的护理 27
第四章 医院护理的心理因素 27
第一节 绪论 27
第二节 文化背景 27
第三节 医院教育 28
第一节 绪论 29
第四节 医院的适应 31
第五节 病人的心理需要 32
第六节 思想的沟通 33
第七节 宗教信仰的需要 36
第五章 住院 39
第一节 绪论 39
第二节 科学原则 41
第三节 社会心理因素 42
第四节 病人的学习机会 44
第六章 观察及纪录 48
第一节 观察及表格记录的目的 48
第二节 如何获得必须具备的观察技巧 48
第三节 观察的方法 50
第四节 记录的方法 51
第五节 科学原则 51
第六节 社会心理因素 56
第七节 身体检查的技巧 56
第八节 病人的学习机会 60
第七章 对病人护理的计划 63
第一节 绪论 63
第二节 护理计划所需的资料 66
第三节 护理个案研究 68
第四节 对林娜太太的护理计划 73
第八章 健康重建 78
第一节 绪论 78
第二节 健康重建的工作范围 78
第三节 科学原则 79
第四节 社会心理因素 82
第五节 护理要则 84
第三节 社会心理因素 86
第九章 出院 86
第二节 科学原则 86
第一节 绪论 86
第四节 病人的学习机会 88
第十章 环境的安全与舒适 92
第一节 安全的意义 92
第二节 安全的因素 92
第三节 一个病人必需用物 98
第十一章 床铺的整理 99
第一节 绪论 99
第二节 铺床的方式 101
第三节 科学原则 101
第四节 社会心理因素 106
第五节 病人的学习机会 106
第六节 铺床的技巧 107
第十二章 病人的舒适 111
第一节 舒适的定义 111
第二节 争取舒适的方法 111
第三节 科学原则 112
第四节 社会心理因素 122
第五节 病人的学习机会 125
第十三章 食物及其服务 129
第一节 绪论 129
第二节 科学原则 130
第三节 社会心理因素 136
第四节 病人的学习机会 141
第十四章 皮肤的护理 144
第一节 绪论 144
第二节 科学原则 145
第三节 社会心理因素 150
第四节 病人的学习机会 151
第十五章 指甲毛发及口腔的护理 153
第一节 指甲的护理 153
第二节 毛发的护理 154
第三节 口腔的护理 156
第四节 病人的学习机会 160
第十六章 消化道排泄物的处理 164
第一节 绪论 164
第二节 消化道的排泄 165
第三节 消化道排泄物的处理 168
第四节 病人的学习机会 171
第一节 绪论 175
第十七章 膀胱的排泄及处理 175
第二节 膀胱的排泄物 177
第三节 膀胱排泄物的处理 180
第四节 病人的学习机会 181
第四部 生命现象及其所属器官 185
第十八章 体温 185
第一节 绪论 185
第二节 科学原则 186
第三节 社会心理因素 191
第四节 病人的学习机会 192
第十九章 脉搏及血压 194
第一节 绪论 194
第二节 科学原则 195
第三节 社会心理因素 198
第四节 病人的学习机会 199
第二十章 呼吸 202
第一节 绪论 202
第二节 科学原则 203
第三节 社会心理因素 212
第四节 病人的学习机会 214
第五部 药物治疗及其他疗法 221
第二十一章 口服药 221
第一节 绪论 221
第二节 科学原则 223
第三节 社会心理因素 225
第四节 病人的学习机会 226
第二十二章 注射药 231
第一节 绪论 231
第二节 科学原则 235
第三节 社会心理因素 241
第四节 病人的学习机会 243
第二十三章 热疗与冷疗 247
第一节 绪论 247
第二节 科学原则 248
第三节 社会心理因素 250
第四节 病人的学习机会 251
第二十四章 放射线治疗 254
第一节 绪论 254
第二节 科学原则 256
第三节 社会心理因素 260
第四节 照顾病人的技巧 261
第五节 病人的学习机会 262
第六部 特别器官的护理 265
第二十五章 眼睛的护理 265
第一节 绪论 265
第二节 科学原则 267
第三节 社会心理因素 270
第四节 病人的学习机会 271
第一节 绪论 274
第二节 科学原则 274
第二十六章 耳朵的护理 274
第三节 社会心理因素 279
第四节 病人的学习机会 281
第二十七章 鼻及喉的护理 284
第一节 绪论 284
第二节 科学原则 284
第三节 社会心理因素 287
第四节 病人的学习机会 287
第二节 科学原则 291
第二十八章 胃部的护理 291
第三节 社会心理因素 294
第二十九章 阴道的护理 298
第一节 绪论 298
第二节 科学原则 298
第三节 社会心理因素 301
第四节 病人的学习机会 302
第三十章 诊断的试验方法 305
第一节 绪论 305
第二节 排泄物——小便 306
第三节 血液 318
第四节 胃肠的排泄物及分泌物 321
第五节 痰 322
第六节 伤口及体腔的排泄物 323
第七节 组织液 323
第八节 基础代谢率试验 326
第九节 心电图及脑波图试验 327
第十节 放射线检查 327
第十一节 女性生殖系统的检查 328
第十二节 社会心理因素 328
第十三节 病人的学习机会 329
第七部 应用一般原则以配合特别病人的需要 333
第三十一章 传染病人的特别护理 333
第一节 绪论 333
第二节 传染病的预防 333
第三节 关于传染病的常用医学用语 334
第四节 科学原则 336
第五节 社会心理因素 337
第六节 医疗用无菌法 338
第七节 病人的学习机会 340
第三十二章 外科病人的护理 342
第一节 绪论 342
第二节 手术前之护理 342
第三节 手术后之护理 347
第四节 病人的学习机会 352
第三十三章 伤口的护理及包扎方法 354
第一节 绪论 354
第二节 科学原则 354
第四节 常用的绷带包扎法 358
第三节 社会心理因素 358
第五节 手部的特别绷带包扎法 360
第六节 病人的学习机会 361
第三十四章 慢性病人的护理 365
第一节 绪论 365
第二节 科学原则 365
第三节 社会心理因素 367
第四节 病人的学习机会 371
第三十五章 垂死病人及死者的护理 373
第一节 绪论 373
第二节 科学原则 374
第三节 社会心理因素 376