目录 1
第一章 婴儿全部都是天才 1
一、4岁时就通过英文检定考试四级的男孩 2
二、1岁4个月时就已经学会了所有的拼音字母 9
三、有关阅读的调查 13
四、对孩子阅读文字方面的误解 25
第二章 婴儿发育的真实情况 31
一、对知性教育的想法之现在与过去 32
二、重要的潜意识教育 37
三、我家所实施的教育方法之实例 54
第三章 从0岁开始的教育 67
一、0岁 70
二、出生后一年内养育婴儿的盲点 84
三、1岁 98
四、2岁 115
五、3岁 132
六、从4岁开始 146
第四章 文字、算术的教法 157
一、文字的教法 159
二、算术的教法 168
第五章 尝试去实践“0岁教育” 177
第六章 0岁教育的问与答 191