《墨子与中国文化》PDF下载

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  • 作  者:张永义著
  • 出 版 社:贵阳:贵州人民出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7221048533
  • 页数:404 页
图书介绍:本书作者以墨子思想为核心,通过对墨子十大主张的性质、后期墨家在逻辑学和科学方面的贡献、墨学衰微的原因和影响等重大问题的深入分析和考辨,力图全面揭示墨子思想的基本性格以及墨家学派的沿革过程。

第一章 墨子和他的学派 1

第一节 墨子的思想渊源 2

第二节 墨子的生平事迹 6

一、姓名、里籍与年代 6

二、生平行事 12

第三节 墨家学派的形成和分化 17

一、巨子制 18

二、墨学之传授 21

三、学派的分化 26

第四节 《墨子》的著者与年代 29

第二章 墨子的伦理学说 38

第一节 兼爱论 38

一、兼别之分 39

二、兼爱与差爱 43

三、兼爱与交利 46

四、后期墨家对兼爱论的发展 49

第二节 非攻论 55

一、攻国的危害 55

二、攻诛之别 58

第三章 墨子的政治思想 61

第一节 尚同论 61

一、尚同的目的 62

二、尚同的方法 66

三、尚同的作用 68

第二节 尚贤论 70

一、尚同与尚贤的关系 71

二、尚贤的目的 72

三、尚贤的方法 75

第三节 墨子与中国古代政治传统 78

第四章 墨子的经济主张 86

第一节 生财论 86

一、赖其力者生 87

二、强力从事 89

三、众人之道 91

第二节 节用论 94

一、节用和富国的关系 94

二、节用的方法 96

三、节葬与非乐 98

第三节 墨子经济思想的贡献与不足 102

第五章 墨子的天人观 107

第一节 天志论 107

一、天志的作用 108

二、天志的内涵 111

第二节 明鬼论 113

一、鬼神存在的证明 113

二、鬼神的作用 116

第三节 非命论 119

一、天命与定命 119

二、“非命”的根据 122

第四节 墨子天人观的得失 125

第六章 墨子的育人之道 131

第一节 教育的目的和内容 131

一、有道者劝以教人 132

二、谈辩、说书和从事 134

第二节 教育的方法 136

一、强学强教 136

二、因材施教 139

三、学以致用 141

第三节 墨子对中国教育学的独特贡献 143

第七章 墨辩与中国古代逻辑学 149

第一节 墨子对方法的自觉 149

一、三表法 151

二、察类和明故 154

第二节 “墨辩”中的逻辑学 157

一、辩的性质与作用 161

二、以名举实 165

三、以辞抒意 175

四、以说出故 183

五、逻辑规律及其他 202

第三节 墨家在中国逻辑史上的地位 207

第八章 后期墨家的科学贡献 221

第一节 “墨经”中的科学内容 222

一、几何学 222

二、光学 228

三、力学 234

第二节 后期墨家与中国古代科学技术 241

一、中国传统科学的特点 242

二、墨学衰微对中国传统科学的影响 246

第九章 墨家与先秦诸子 250

第一节 儒墨之争 251

一、儒墨异同 251

二、墨子之“非儒” 256

三、孟、荀对墨家的批判 268

第二节 道墨之辩 279

一、墨家与杨失 280

二、墨家与《老子》 282

三、墨家与《庄子》 285

第三节 名墨訾应 289

一、后期墨家与“合同异”派 291

二、后期墨家与“离坚白”派 296

第十章 从显学到绝学 301

第一节 墨学表微的原因 301

一、衰微的时间 301

二、衰微的原因 306

三、独尊儒术之后 314

第二节 “墨学影响”论辨析 318

一、“儒墨合流”论 319

二、游侠与墨者 326

三、神仙化的墨子 329

第十一章 近代墨学的复兴 335

第一节 乾嘉时期 336

一、诸子学的兴起 336

二、汪中与毕沅 339

第二节 同光时期 345

一、墨学的复兴 345

二、孙诒让的贡献 351

第三节 民国时期 356

一、梁启超与胡适 356

二、“墨学热”的形成 362

三、在复兴背后 366

余论 墨学的现代价值 368

附录一:文献综述 381

附录二:主要论著目录 390

后记 403