目录 1
第一章 幼儿园和家庭的相互联系是教育好学龄前儿童的必要条件 1
第一节 苏联社会教育和家庭教育的目的和任务的一致性 1
第二节 苏联家庭和学龄前儿童的家庭教育 5
第二章 幼儿园做家长工作的内容、方式和方法 14
第一节 幼儿园主任对教育宣传工作的领导 14
第二节 老师的家访工作 24
第三节 教育座谈会 36
第四节 专题辅导 40
第五节 班级家长会议 46
第六节 全体家长会议 55
第七节 直观宣传在提高家长教育素养方面的作用 60
第三章 不同年龄班的老师做家长工作的特点 70
第一节 对婴儿家长的工作 70
第二节 两岁儿童（小一班）的老师和家长 89
第三节 小二班的老师和家长 119
第四节 对四岁儿童（中班）家长的工作 136
第五节 对大班儿童家长的工作 167
第六节 对学前预备班儿童家长的工作 190