打破常规，探索规律，大力改进小学语文教学&杭苇 1
小学需要研究的问题更多&张志公 3
谈谈小学语文教学中如何讲语法的问题&郭绍虞 5
介绍《全日制十年制学校小学语文教学大纲（试行草案）》&中小学通用教材小学语文编写组 9
小学语文教学大纲笔谈会 21
尽快帮助孩子们掌握书面语言 21
卢湾区教育局李榷 21
必须从小培养学生的自学能力 24
上海师范大学教育系吴玉如翟惠文 24
好好学习努力贯彻&向阳小学孙加男 26
正确地认识语文学科的特点，有效地完成语文 27
教学任务&上海市中小学教材编写组曹剑尘 27
漫谈钻研教材&陆龙潭 30
我是怎样钻研教材的&卢湾区第一中心小学周佳丽 36
段的分析和训练&王仲豪 41
略谈民歌三首的手法&家良 47
漫谈童话&贺宜 50
对汉语拼音教材的初步认识&何靖华 59
怎样提高学生学习汉语拼音的积极性 63
静安区第一中心小学张纯瓦武令仪 63
帮助低年级学生多识字、识好字&松江县雷锋小学唐鸿玉 67
打好识字基础&浙江省杭州市胜利小学程玲 71
抓住字形难点，提高识字教学质量 77
虹口区第三中心小学低年级语文教研组 77
语文课里的“写”&陆静山 79
熟读深思子自知——谈谈讲读课的读懂与读熟&真乐 83
批改作文要“对症下药”&犹学忠 89
从学画谈起——小学作文教学漫谈&江西省南昌师范学校邓节芳 95
教学随笔 98
格墨、径绳的启示&黄金堂 98
画蛇不必添足&夏太富 99
“教师”与“教练”&贾志敏 99
成语故事（两则）&杨振中陈人雄 101
小测验 105
稿约 106