目录 1
第一章 幼儿音乐教育的意义、任务、内容 1
第一节 音乐教育对促进幼儿全面发展的意义 1
第二节 音乐教育的任务 13
第三节 音乐教育的内容 16
第二章 唱歌 20
第一节 歌唱理论概述 20
第二节 幼儿唱歌能力的发展特点 23
第三节 关于幼儿唱歌技能的训练与培养 26
第四节 幼儿唱歌教材的选择原则 37
第五节 唱歌教学法 45
第六节 唱歌教学中要注意的几个问题 55
第三章 音乐欣赏 59
第一节 音乐欣赏教材的选择 59
第二节 音乐欣赏教学的方法 61
第一节 幼儿律动 66
第四章 音乐伴随下的各种活动 66
第二节 幼儿舞蹈 74
第三节 音乐游戏 80
第五章 幼儿园打击乐器合奏教学 89
第一节 幼儿园常见打击乐器及使用方法 89
第二节 打击乐器的选择与配器 91
第三节 合奏打击乐器的教学方法 96
第一节 幼儿园的音乐课及课时计划 103
第六章 幼儿园音乐活动的组织领导和计划 103
第二节 日常生活中的音乐活动安排 111
第三节 音乐教学的学期计划 112
第七章 国外较有影响的幼儿音乐教育体系简介 114
第一节 达尔克劳兹教学法 114
第二节 柯达依教学法 117
第三节 奥尔夫教学法 122
第四节 铃木教学法 126
参考书目 129