目录 1
序言 1
一、论幼儿教育的重要性 1
（一）教育及幼儿教育是培养人才、提高民族素质、推动社会进步的伟大事业 1
（二）教育应当从儿童在摇篮的时候开始，早期教育乃“树人”之根本 8
（三）重视幼儿教育，办好社会主义幼儿园 14
二、论儿童的特点与教育 19
（一）正确看待儿童的特点 19
（二）树立正确的教育观 24
三、论德育 32
（一）要从小对孩子进行思想品德的教育 32
（二）培养儿童热爱祖国的情感 38
（三）培养儿童明辨是非的能力和意志力 40
（四）教育儿童言行一致，培养良好的行为习惯 44
（五）培养儿童的纪律性和集体主义精神 47
四、论智育 51
（一）把儿童培养成智力发达的人 51
（二）注重儿童早期智力开发 53
（三）激发和增强儿童的求知欲 55
（四）把儿童引向大自然，发展他们的观察力 60
（五）动手动脑，手脑并用 65
（六）发展语言，促进思维 69
（七）发展才能，培养儿童的创造力 73
五、论体育 80
（一）加强体育锻炼，保证儿童身心健康 80
（二）重视卫生教育，培养卫生习惯 85
（一）美是心灵的体操、是体魄健全的源泉 89
六、论美育 89
（二）培养美感与审美能力 91
（三）接触大自然和采取各种艺术形式是美育的重要手段 92
七、论劳动教育 99
（一）寓教育于劳动之中 99
（二）合理地实施劳动教育 103
八、论游戏 106
（一）儿童身心全面发展导源于游戏 106
（二）儿童的生活，是游戏的生活 114
（三）正确组织儿童的游戏 118
九、论玩具教具 122
（一）玩具和教具的教育作用 122
（二）如何购置玩具与有关的设备 125
（一）教师的事业是伟大而光荣的事业 129
十、论教师 129
（二）教师的职责与素养 133
（三）热爱、了解、尊重儿童是教育成功的基础 140
（四）坚持正面教育，反对体罚 149
（五）掌握专业知识与教育技巧 154
（六）重视教学工作，讲究教学艺术 159
十一、论家庭教育 166
（一）家庭教育的重要性 166
（二）父母是孩子的第一任教师 170
（三）教育子女要注意科学方法 175
（四）家庭与幼儿园要加强联系 185
人名索引 187