《2000年中国教育绿皮书》PDF下载

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  • 作  者:张力主编;国家教育发展研究中心编著
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7504120170
  • 页数:167 页
图书介绍:本书分中国教育现状述评,中国教育新视点,国际教育动态三部分,对我国教育发展和改革的趋势提出分析和预测,对社会关注的教育政策和热点问题提出综合报告,并提供有关国际教育政策动向的参考资料。

中国教育现状述评 3

一 中国教育事业的发展与改革:1998年~1999年简要回顾 3

(一)1999年中国教育的重大宏观政策 3

(二)1998年~1999年中国教育事业发展概况 7

(三)1998年~1999年中国教育改革动态 14

二 全面推进素质教育的新阶段 28

(一)素质教育的提出与历史发展 28

(二)全面推进素质教育进入新阶段的标志:1999年全国教育工作会议 30

(三)素质教育的内涵和特征 32

(四)全面推进素质教育的政策措施 40

三 从数字看中国教育与世界教育 45

(一)中国人口的平均受教育年限 45

(二)人口结构与教育结构 48

(三)公共教育经费 50

(四)学前教育和初等教育 52

(五)中等教育 55

(六)高等教育 57

中国教育新视点 63

四 中国教育产业的出路 63

(一)关于“教育产业”的争论 63

(二)教育产业的内涵和外延 64

(三)教育能否“产业化”和“市场化” 69

(四)教育对于经济增长的拉动作用 74

(五)发展教育产业应采取的政策 79

(一)高等教育“大众化”理论的现实意义 84

五 展望高等教育“大众化”与高等教育改革 84

(二)高等教育“大众化”的条件 87

(三)高等教育“大众化”的实现途径 89

(四)我国高等教育“大众化”的展望 93

(五)高等教育向大众化过渡时期的政策选择 95

六 21世纪初中国高等教育的规模发展及对策展望 98

(一)21世纪初我国高等教育规模持续扩展的宏观需求 98

(二)2000年~2010年我国高等教育规模扩展的总体态势 102

(三)当前促进我国高等教育规模扩展的有利因素 104

(四)今后我国高等教育持续增长需要正视和解决的问题 107

七 不同国家高等教育毛入学率的对比 109

(一)90年代以来各国高等教育的毛入学率水平 109

(二)不同高等教育毛入学率水平的国家在经济发展水平方面存在的差距 111

(三)高等教育毛入学率与同期中小学入学率的关系 113

(四)高等教育毛入学率与男女性别差异 115

(五)高等教育毛入学率的可比性 116

八 高等学校毕业生就业问题及其对策 120

(一)高等学校毕业生就业问题的背景 120

(二)当前高等学校毕业生就业的状况及问题 123

(三)促进高等学校毕业生就业,完善就业制度的政策建议 125

国际教育动态 131

九 世界银行《21世纪中国教育战略目标》报告述评 131

(一)21世纪的中国教育战略 131

(二)基础教育的长期目标和政策 132

(三)高等教育战略 135

(四)职业教育培训战略 136

(五)提高教育质量的策略 139

(六)管理体制改革的关键环节 140

(七)加大教育投资的对策 141

(八)对1999年中国教育工作会议的高度评价和对华合作意愿 142

十 21世纪国际高等教育展望——来自首次世界高等教育大会的启示 144

(一)关于高等教育的地位 144

(二)关于高等教育的使命与功能 145

(三)关于开拓高等教育的新视野 145

(四)关于高等教育的实施行动 147

(五)高等教育大会给我们的启示 148

(一)会议情况简述 150

十一 终身学习与培训:通向未来的桥梁——第二届国际职业技术教育大会述评 150

(二)新思想、新动向、新趋势 151

(三)会议对我国的启示 155

十二 欧洲发达国家职业教育改革的趋势及启示——瑞士、瑞典职业教育考察报告 157

(一)瑞士职业教育的特点及其改革趋势 158

(二)瑞典职业教育改革的动向 161

(三)瑞士和瑞典职业教育改革的意义及启示 164

后记 167