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第一章 知识经济的理论探索 1
人类以知识指导经济活动的历史演进 2
现代知识经济理论的形成 7
新经济理论的主要内容 21
马克思劳动价值论新发展——知识价值论 38
当代中国对知识经济理论的探索 42
第二章 知识经济：人类得以持续发展的经济形态 48
可持续发展是人类社会发展的必然选择 48
知识经济与可持续发展的关系 52
以知识引导经济增长方式的转变 56
作为知识结晶的科学技术是可持续发展的根本保障 63
依靠科学技术建立我国的绿色农业和绿色工业 72
知识经济发展中的环境问题应及时引起关注 77
使知识经济变为绿色经济之路——绿化信息产业 85
建立可技术发展的指标体系 88
第三章 创新：知识经济发展的动力 98
创新概念的内涵与意义 98
观念创新——创新的源原 101
技术创新——创新的主要形态 108
制度创新——创新的保证 117
管理创新——创新的关键 127
第四章 教育：知识经济的先导产业 132
科技人才在知识经济中的重要作用 134
教育在培养人才和促进知识经济形成与发展中的重要作用 141
知识经济教育的基本特征——素质教育 161
美国教育创新重大措施——“2061计划” 172
中国传统应试教育利弊的看法 174
教育的新模式——超越时空的“大教育”“终身教育” 177
教育性质的变换——教育既是事业又是产业 181
大力推进我国高等教育的产业化 185
第五章 高技术及其融资方式：知识经济的重要基础 188
发展高技术及其产业化是构筑知识经济的首要任务 188
高技术及其产业化的意义与特点 201
“高技术产业化”与“知识产业”的形式 225
孕育知识经济的捷径——发展风险投资，加速高技术产业化 237
我国在发展风险投资推进高技术产业化中存在的问题与对策 256
第六章 科技法制：知识经济发展的法律保障 266
迈向知识经济时代中科技法制建设的意义 266
迈向知识经济时代的科技法律的主要内容 269
为迎接知识经济时代我国尚需完善的科技法律 279
知识经济时代法律纠纷的重点——知识产权法律纠纷 282
第七章 知识生产要素在经济活动中的测试方法 310
社会经济知识化指数法 311
无形资产对经济增长作用的测度 321
以教育投资效益为据对知识价值的测度 331
知识运用（科技进步）对经济增长贡献份额的测度 343
第八章 社会经济环境：知识经济形成和发展的必要条件 369
良好的体制 369
发达的科技基础 380
超前的教育 387
较高的国民素质 396
全面的科学技术观 402
第九章 对策：中国如何面对知识经济的机遇与挑战 409
正确估量自己——我国高知识经济社会有多远 410
迎接知识经济对策的基本思路 416
具体对策和建议 421
参考文献 432