目录 2
前言 2
幼儿顺利成长的重要因素 周俐君 2
谈幼儿园与家庭的配合 林咏海 4
如何使家庭教育取得较好的效果 王屏山 6
教育孩子是父母的共同责任 张国强编译 9
向家长宣传《纲要》是必不可少的一课 刘宗英 11
谈谈家庭教育问题（节选） 杨明述 12
德育篇 17
浅谈父母对幼儿的品德教育 邹义贵 17
要舍得管教您的独生子女 20
关于独生子女的家庭教育问题 方湘 20
要舍得让孩子经受锻炼 23
要舍得让孩子吃点亏 26
要舍得纠正孩子已形成的不良行为习惯 28
从“易子而教”说起——向独生子女的父母进一言 詹龙泽 31
不要“捧爱”、“棒爱”，“要抚爱” 李中和 32
早期品德教育散记 佳育 34
如何纠正幼儿任性 陈德光 37
要正确调节孩子的“心理对比” 练国争 39
一口苹果的启示 张晶 40
要正确对待孩子的“死心眼” 袁幼敏 42
早期劳动教育对话 吴长亮刘惠珍 44
粗茶淡饭也是爱 森明 47
爱子小议 那志峰 48
娇生惯养会损害大脑 田立德 50
学龄前儿童也要防止和消除不良影响 徐仕贵 51
全面充分教育与短时训练 朱城 52
家庭和睦——良教寓于其中 郭俊春 54
父母离婚对学前儿童的影响 扬冰白译 56
家庭对孩子个性的影响 邹进编译 58
父母的影响 摘自《幼儿教育》 59
马克思的家庭生活 钟遗编译 60
看看您的孩子能做到多少 傅荣 63
与家长谈学龄前儿童智力发展的标志诸惠芳编译 65
智育篇 65
积极为孩子创造发展智力的环境 周冰 67
从哪些方面培养孩子更聪明些？ 70
北京市家教会供稿 70
北京市家教会供稿 70
天才幼儿的教育——从方仲永“泯然众人”所想到的 熊贤军 71
早期教育与幼儿健康 后乐 73
要培养儿童有自尊心 宋俊岩摘译 76
要认真对待幼儿的“怪问题” 练国争 77
要注意幼儿的“精神营养” 仲艳玲 78
幼儿图书的选购与阅读 羽勤 80
唤起孩子对朗读的兴趣 闻沛芝 81
为什么有的孩子学话迟 南京市妇联供稿 83
让孩子自己说 濮阳朴鲁承禹 84
我教孩子学说话 王白鸽 86
怎样教孩子学唐诗 申建华 88
我教孩子认识水——一位妈妈的笔记 李祥敏 91
小波学书 刘苗虎 93
培养孩子对书法、绘画的兴趣和爱好 周慧勤 95
古诗·画意·孩子 曾泯 97
劝学要对路，不可强按头 张一正 98
迈好生活第一步 张一正 100
音乐与婴儿的心理卫生 冯林 102
母亲应当是孩子的首任音乐教师 贾云 104
小学化的方式会降低幼儿大脑功能 田立德 105
教育方法点滴 文浩 106
帮助您的孩子迅速掌握20以内的加减法 朱家林 108
真正为了孩子 周启盈 109
帮助孩子制作玩具 王松山 111
巧用日历片 程桂枝 113
大自然中的玩具 师贵 114
鸡肚里的小轿车 刘苗虎 116
育儿实例两则 方林可 118
小镜头 120
乘车随笔 李华 120
一个危险的信号 潘永利 121
“牛皮大王”小议 尖兵 123
玲玲的爱 林咏海 124
车站一瞥 杜旭萍 125
要支持孩子的美好愿望 孙辟尘 127
程母教子 王彬 128
林林为什么不穿这双鞋 李千里 130
从小外孙的习惯联想起的 孙辟尘 130
请记下孩子的“思想火花” 程招根 131
父母诫 134
家教八戒 南京市妇联供稿 134
孩子的兴趣不能抑制 汪勤稳 135
给孩子戴首饰不好 马振予 136
要讲究接孩子的时间 杨志松 137
这是我的错 郭凤英 138
爱而知其恶 张立方 139
请不要问：你敢不敢了？ 王松山 140
父母的威信从何而来？ 赵维贤编译 141
不当孩儿论人非 卢江 142
不要恐吓孩子 徐仕贵 143
怎样防止和消除孩子的害怕心理 吴然 144
不要跟孩子开这类玩笑 杨志松 146
孩子们在研究他们的父母 孙耕民 148
不要让女孩过早女性化 武桂琴 149
当孩子拆坏玩具之后 郑晓君 151
幼儿的衣服与玩耍 沙孝惠 151