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中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知（代序） 1
绪论 1
一旗帜就是方向，旗帜就是形象 1
二为什么要高举邓小平理论伟大旗帜 14
三怎样高举好邓小平理论伟大旗帜 31
第一章邓小平理论产生的条件 46
一思想渊源 47
二时代背景 92
三历史经验 108
四现实基础 136
五个人条件 149
第二章邓小平理论的形成过程 184
一从十一届三中全会到党的十二大：邓小平理论的 185
初步形成阶段 185
二从党的十二大到十三大：邓小平理论的基本形成 207
阶段 207
三从党的十三大到十四大：邓小平理论的正式形成 232
阶段 232
四 从党的十四大到十五大：邓小平理论新的发展阶段 248
一是否形成了邓小平理论体系 288
第三章邓小平理论的科学体系 288
二邓小平理论的主要内容和科学体系 295
三邓小平理论的主题 311
四邓小平理论的精髓 328
第四章邓小平理论的总体特征 359
一鲜明的时代性 359
二浓厚的民族性 370
三深刻的人民性 381
四突出的辩证性 400
五强烈的实践性 432
六巨大的创造性 445
七体系的开放性 450
第五章邓小平理论的历史地位 458
一中国共产党高举的第三面旗帜 458
二马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃 476
三马克思主义发展史上的新阶段 494
四社会主义学说的第三次飞跃 516
五影响世界的划时代创举 524
主要参考文献 540
后记 543