第一章 青春期人生教育概论 1
第一节 青春期与人生教育 1
一、青春期的概念 1
二、青春期少男少女身心发育阶段的特点和矛盾 2
三、青春期人生教育的目的、内容和方法 3
第二节 青春期与性教育 5
一、青春期性教育在我国社会的现实性 6
二、青春期性教育的概念及其基本内容 7
三、性教育是家庭、学校、社会的共同任务 14
第三节 关于青春期性心理与性教育的争论 23
一、弗洛伊德主义与丹尼什的精神心理学观点 23
二、关于对西方“性教育”的取舍问题 25
第二章 青春期的性生理发育 29
一、男女有别的青春体貌 30
第一节 青春期的身体发育 30
二、学会接纳和欣赏自己 33
第二节 两性的生殖器官发育 35
一、男性生殖器官的结构与功能 35
二、女性生殖器官的结构与功能 37
第三节 第二性征与性成熟 40
一、男性第二性征的发育与性成熟 40
二、女性第二性征的发育与性成熟 41
三、生命的孕育和诞生 42
第三章 青春期的性心理发育 45
第一节 性的概念 46
一、性的基本概念 46
二、性的相关概念 47
第二节 青春期性心理的由来 51
一、生理变化与性意识的萌发 51
二、社会环境与性心理 51
一、异性疏远期 52
第三节 青春期性心理的发展阶段 52
二、异性吸引期 53
三、异性眷恋期 53
四、择偶尝试期 54
第四节 性心理发育的各个层面 55
一、性意识与性感情 55
二、性欲望与性冲动 57
三、性的自慰行为 58
第五节 性偏离心理与行为 61
一、性偏离概述 61
二、性偏离的成因 61
三、性偏离的分类 62
四、性偏离的防治 62
第四章 性别社会化与男女平等 65
第一节 两性心理与智力的差异现象 65
一、青春期两性心理差异的表现 66
二、男孩与女孩智力差异的表现 67
第二节 对男女两性心理与智力差异的解释 70
一、生物学的观点 70
二、社会行为科学的发现 71
第三节 全面认识两性智力发展的差异性 73
一、男女智商总体平衡 74
二、怎样解释青春期少男少女在考试成绩上的差异现象 75
三、女性智力成就在社会总体上落后是传统文化世代影响的结果 83
第四节 男性和女性的性别社会化过程 87
一、家庭是孩子性别社会化的首要场所 88
二、学校、社会与性别角色教化 90
三、性别角色与婚姻 91
第五节 性别差异研究的新动向 94
一、性别差异心理学的新观点 94
二、男女平等与人类的未来 96
第五章 青春期的伙伴群体与两性交往 100
一、青少年伙伴群体的形式与功能 101
第一节 青少年伙伴群体 101
二、青少年伙伴关系的性质与特征 102
三、伙伴关系与青少年成长 103
四、对青少年伙伴关系的指导 104
五、父母须知 107
第二节 青少年的个性成熟与心理健康 108
一、人的本质与人生的使命 109
二、青少年获得个性成熟与心理健康的过程 110
第三节 青少年的两性交往与友谊、爱情 112
一、青少年两性交往的类型 112
二、恋爱需要成熟性 115
三、成熟的爱是一个发展过程 116
四、成熟爱情的要素 118
五、初恋与失恋 121
六、关于青春期的性宣泄与性行为 124
第一节 现代婚姻路漫漫 129
第六章 现代婚姻与家庭生活教育 129
一、创造一个成功的婚姻 130
二、天涯何处觅佳偶 135
三、对恋爱关系的评估与婚姻抉择 142
第二节 家庭及其功能 146
一、家庭的概念 146
二、家庭的功能 147
三、健康家庭 150
第三节 家庭中的代际关系 152
一、青春期孩子的成长与适应 153
二、家庭对青春期孩子的责任 154
三、关于“代沟” 155
第七章 青春期的身心保健 158
第一节 女性青春期保健 158
一、乳房保健 158
二、月经期保健 160
三、痛经 162
四、闭经 163
五、白带 164
六、会阴部的卫生 164
第二节 男性青春期保健 165
一、科学地对待遗精和手淫 165
二、阴茎保健 167
三、隐睾 168
第三节 其他保健知识 168
一、面部皮肤保健 168
二、毛发的保护 169
三、预防身体肥胖，保持健美体形 170
第四节 青春期心理保健 171
一、建立良好的人际关系 171
二、保持健康的心理状态 172
三、保持良好的情绪 173
第一节 性传播疾病概述 176
第八章 预防性传播疾病 176
第二节 常见的几种性传播疾病 177
一、淋病 177
二、梅毒 178
三、软下疳 179
四、性病性淋巴肉芽肿 179
五、尖锐湿疣 179
六、非淋菌性尿道炎 179
第三节 预防性传播疾病的一般原则 180
第四节 20世纪的新瘟疫——艾滋病 181
一、什么是艾滋病 181
二、艾滋病的病毒特征 181
三、艾滋病的病症表现 182
四、艾滋病的传播途径及其预防 183
附录：1．北京市有关青少年问题的咨询服务机构及电话 185
2．本书参考文献 187