《陵中正午 陵水中学80周年校庆教研成果总结》PDF下载

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  • 作  者:郑文清编
  • 出 版 社:兰州:甘肃文化出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7807140070
  • 页数:389 页
图书介绍:本书是家长指导孩子学习的经典图书。

语文篇 3

青少年德育现状与思考&黄春艳 3

如何激发学生的写作兴趣&庞海青 7

浅谈学生主动参与自主探究的策略&陈颖宽 11

谈谈语文课多媒体教学&庞庆生 14

新课改语文教学问题管见&陈文勤 18

略论教师如何应对新课改的挑战&杜光雄 21

太阳还是从东方升起&杨忠武 26

说明文教学的一点体会&符向洲 33

“语文四维教学法”在实践中的运用&李俐 36

在新课程环境下塑造教师的角色&吴秋玉 41

培养良好班风和做好转化差生工作&吴丽珠 45

谈语文教学生活化的活动形式&丰艳艳 49

浅谈语文多媒体辅助教学中的误区&陈明秀 54

关于文言文诵读的几点认识&周成 56

高中课程改革的认识和思考&万学孔 59

也谈一点体会&黄宏佳 63

浅谈语文教学与素质教育&万兴伟 66

数学篇 71

浅谈计算机机房管理与维护&陈明雅 71

普及INTERNET教育刻不容缓&张东晓 75

新课改背景下的教研制度初探&杨燕丽 77

小议“因式分解”方法&谢道伟 82

信息技术与多媒体教学&陈声锐 87

诱发和培养学生的发散思维&崔衡 89

浅谈学生学习兴趣的培养&陈川泉 93

“至少或至多”型排列组合应用题的解法&赵李三 97

中小学信息技术课程教学法研究&徐莉帆 100

优化情感,建立新型师生关系&杨彩燕 109

新课程背景下的愉快教学&杨文海 112

在新教学观下引导学生探究性学习&彭日文 116

数学教学中创造性思维能力的培养&肖湘 119

立体几何教具模型教学的探讨&张鸿顺 123

中点、中位线作辅助线的一般规律&王子懿 129

对一例题解法的浅见&万才剑 134

浅谈平面向量与函数的交汇&郑孟城 136

初中数学兴趣教学点滴&陈德云 140

三角函数线的应用举例&李莎 143

巧用三角代换求最值&郑丕远 145

通过变换实现化归&曾今青 148

数学归纳法证明问题的几种技巧&陈文兴 152

英语篇 159

“一门外语基础过关”实验教学总结&林涛 159

新型教师素质的探讨&吴玉慧 杨忠武 165

浅谈提高学生听力理解的教学&刘向红 168

怎样提高阅读能力&张小驹 171

试论英语教学中情感态度的培养&李彩秀 173

英语课文整体教学的步骤与方法&陈世明 176

英语单词重音位置&李玉贵 179

物理篇 187

反馈是物理教学的重要环节&李孔浪 187

改变教学方式,激活物理课堂&陈洪 190

物理计算题中的逆推分析法&王培 194

优化高考复习应注意的两个方面&吴在强 197

浅谈对欧姆定律的深化理解&吕世贵 200

如何提高初中生学物理的兴趣&周玉妹 204

单摆振动周期的研讨&梁启武 206

浅谈物理教学中“学生角色”的转变&陈颖秋 211

物理教学中学生创新思维的培养&符永涛 214

物理学中的正负号&梁文兴 218

课程资源开发与利用的讨论&王琇 223

费马原理的妙用&符连贵 226

史地篇 237

新课程理念与教学改革&郑王雄 237

环境素质教育与乡土地理教学&郑心明 唐本安 235

让学生喜欢历史课&陈珊娜 239

新课改下高中历史考试的命题&陈隆波 243

如何处理地理教材中的“三环节”&黄泽江 246

历史课堂如何吸引学生&林杨柳 249

浅谈历史创新教育的几点认识&吴燕 253

思想教育不容忽视&陈颖飞 255

浅议地理学习爱好的培养&张玉萍 258

素质教育思维在地理教学中的应用&王珂 261

历史教学中学生兴趣的培养&张吉香 264

生化篇 269

授之以鱼,不如授之以渔&范平超 269

新《课标》下化学教学模式初探&陈丁雄 275

设计实验在培养学生能力中的作用&杨大旅 278

初中化学活动化教学初探&万帮荣 280

谈谈比较法在化学教学中的运用&陈家尧 288

浅谈化学教学艺术&施忠跃 292

教学理念与教学行为的关系&李文 296

生物学情境教学定位&蔡辉业 298

加强生物多样性教育的必要性&吴燕雪 302

生物教学中综合能力的培养&朱宝 306

浅谈生物学中的实验教学&李芳菊 309

生物教学中良好学习习惯的养成&郭成忠 311

如何引导学生学习生物学&罗小亮 314

化学实验教学如何培养学生创新能力&邓永强 316

小议酸雨及其危害&刘昌颖 318

浅谈生物课堂中的启发式教学&曾繁红 320

谈生物教学中动作技能的培养&郑明雄 322

政治篇 327

理解学生,尊重学生&胡冬梅 327

政治课教学中无声语言的运用&颜玫 329

时事政治教学贯穿新理念&王春蕾 337

浅谈情感在政治课教学中的运用&张文桂 341

陵水黎族学生的一般心理特点与教育&卢业珍 345

作为校长,如何应对新课改的挑战&彭召凤 351

图音体篇 359

浅谈如何引导学生自主学习&王乙明 359

体育课堂教学应不断创新&傅开敬 361

形象化教学在体育课中的运用&陈佥娥 365

教学过程中“多”与“少”的比较&李其业 368

音乐欣赏与创造能力的培养&程娜 370

体育与健康教育改革的痛苦抉择&周仕义 372

质疑“快乐体育”教育&林杉 376

体育课如何发展学生个性&黄明龙 380

试谈中学生的美术教学&陈力 384

情感体验是音乐欣赏课中重要环节&杨柳 386