一、乔治·布莱的“认同批评” 1
二、叙事与历史 36
三、探寻文学研究的依据 56
四、当前修辞研究的功能 75
五、作为寄主的批评家 95
六、阿里阿德涅的线：重复与叙述线索 134
七、史蒂文斯的岩石与作为治疗的批评 154
八、不可能的隐喻：以史蒂文斯的《红蕨》为例 181
九、对《阅读的寓言》中一个段落的部分“阅读” 197
十、当前文学理论的功用 216
十一、理论的胜利，阅读的阻力以及物质基础问题 228
十二、在边缘：当代批评的交叉口 251
十三、“全球化”对文学研究的影响 289