《科学认识论教程》PDF下载

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  • 作  者:高兴华等编写
  • 出 版 社:成都:四川大学出版社
  • 出版年份:1991
  • ISBN:7561404492
  • 页数:411 页
图书介绍:

绪论 1

第一节 科学认识论的对象、性质和特征 1

第二节 本书的结构和主线 12

第三节 科学认识论的作用和意义 17

第一编 科学认识的发生 25

第一章 前科学时期的认识 25

第一节 前科学时期的认识主体 25

第二节 前科学时期的认识工具 34

第三节 前科学时期的认识活动 42

第二章 科学认识发生的背景、标志和特点 50

第一节 科学认识发生的背景 50

第二节 科学认识发生的标志 59

第三节 科学认识发生的特点 66

第三章 科学认识发生的途径 76

第一节 经验启发途径 76

第二节 理论导引途径 85

第三节 两种途径的关系 93

第一节 对科学认识发生起作用的因素 98

第四章 科学认识发生的机制 98

第二节 科学认识发生的动因 107

第三节 科学认识发生的定向和调节 116

第二编 科学认识的形成 125

第五章 科学认识形成的成果(上) 125

第一节 科学事实 125

第二节 科学概念 133

第三节 科学定律 141

第六章 科学认识形成的成果(下) 150

第一节 科学理论 150

第二节 科学学科 160

第三节 科学成果的表述 169

第七章 科学认识的检验 178

第一节 检验的意义、复杂性和有效性 178

第二节 检验的程序 185

第三节 证实与否证 194

第一节 科学认识的可接受性 204

第八章 科学认识的可接受性、社会承认和评价 204

第二节 科学认识的社会承认 212

第三节 科学认识的评价 222

第三编 科学认识的发展 233

第九章 科学认识发展的动因 233

第一节 科学认识发展的外在条件 233

第二节 科学认识发展的自主性 241

第三节 科学认识发展的探索性和创造性 250

第十章 科学认识发展的规律性(上) 258

第一节 科学认识发展的渗透律 258

第二节 科学认识发展的加速律 265

第三节 科学认识发展的重心律 272

第十一章 科学认识发展的规律性(下) 279

第一节 科学认识发展的和谐律 279

第二节 科学认识发展的周期律 287

第三节 科学认识发展的优化律 294

第十二章 科学认识价值概念的基础及其根据和特性 305

第四编 科学认识的价值 305

第一节 科学认识价值概念的基础 306

第二节 什么是科学认识价值 314

第三节 科学认识价值的特性 323

第十三章 科学认识的几种基本价值 332

第一节 科学认识的认识价值 332

第二节 科学认识的伦理价值 342

第三节 科学认识的审美价值 350

第一节 科学认识价值的形成 358

第十四章 科学认识价值的形成、实现和评价 358

第二节 科学认识价值的实现 365

第三节 科学认识价值的评价 374

第十五章 科学认识价值的规律性 383

第一节 科学认识价值的转移 383

第二节 科学认识价值的增殖 392

第三节 科学认识价值的再生产 399

参考文献 408