1.1 提出培育“四有”新人的过程 4
1.2 培育“四有”新人是社会主义现代化建设的客观需要 17
1.3 培育“四有”新人是建设有中国特色社会主义的重要战略目标 23
1 中国特色的社会主义和“四有”新人 31
1.4 “四有”勾画了社会主义中国人的人格形象 35
2 理想是现实的反映和人格的体现 35
2.1 近代以来中国人民的理想 36
2.2 理想和现实理想和人格 43
2.3 社会理想与个人理想最高理想与共同理想 65
3 道德是人格的集中体现 65
3.1 传统道德与社会主义人格形象 67
3.2 塑造社会主义人格形象的新契机 79
3.3 建设社会主义的新道德 86
3.4 社会主义新道德的历史作用 99
4 文化是培养理想人格的土壤 107
4.1 文化素质是人格培养的重要组成部分 113
4.2 科学知识、科学精神和人文精神 113
4.3 文化氛围与人格塑造 121
4.4 建设有中国特色的社会主义文化和培养社会主义时代新人 137
5 纪律是社会集体生活的必要条件 137
5.1 纪律是群体力量和个人意志的体现 143
5.2 当然之则 自律与他律 143
5.3 社会主义现代化需要纪律纪律锤炼新人 160
6 “四有”新人的培养途径和成长机制 160
6.1 马克思主义关于培养理想人格的基本观点 166
6.2 经风雨见世面和党的三大作风 166
6.3 教育和法律 171
7 结语十年树木,百年树人 177
后记 180
参考资料 183