第一篇 法治社会：我们的生存空间 1
Ⅰ.法治：一个神圣的字眼 3
Ⅱ.从人治到法治：必然的选择 5
Ⅲ.法治社会的合格公民：中学生能做些什么 8
第二篇 法律：我们生存与发展的保护神 11
Ⅰ.一头神兽：法律的词源词义 13
Ⅱ.从习惯法到成文法：法律的起源 17
Ⅲ.历史的轨迹：法律的发展 23
Ⅳ.正义与公平：法律的价值 30
Ⅴ.金字塔结构：法律的渊源 35
Ⅵ.庞大的家庭：法律体系 42
Ⅶ.社会关系调整器：法律的功能 46
Ⅷ.巨大的力量：保护未成年人的法律 50
第三篇 法律权利：生存与发展的必要前提 53
Ⅰ.法律权利：对生存与发展的意义 55
Ⅱ.宪法权利：生存与发展的根本保障 57
Ⅲ.民事权利：生存与发展的基本权利 71
Ⅳ.诉讼权利：对生存与发展权的保障 90
Ⅴ.其他权利：生存与发展权的补充 95
第四篇 法律的运行：保护我们生存与发展的巨大力量 101
Ⅰ.立法：法律运行起步 103
Ⅱ.执法：法律运行的新阶段 105
Ⅲ.法律监督：法律运行的保障 109
Ⅳ.法律设施：司法机构与执法机构 113
Ⅴ.判决的执行：法律的实现 119
Ⅵ.中学生打官司：可以还是不可以 122
Ⅶ.中学生打官司：起诉与状纸 126
Ⅷ.中学生打官司：证据的搜集与提供 132
Ⅸ.中学生打官司：被告的权利与自我辩护 135
Ⅹ.中学生打官司：法律援助 138
第五篇 典型案例：法律如何保护我们的生存与发展 141
Ⅰ.一个艾滋病患者的遭遇 143
Ⅱ.他为什么进了劳教所 145
Ⅲ.残疾少年走上法庭 147
Ⅳ.影楼侵权了吗 148
Ⅴ.订婚有法律效力吗 150
Ⅵ.她能接受赠予吗 152
Ⅶ.他为什么犯了抢劫罪 154
Ⅷ.如何对付这个伪君子 156
Ⅸ.父债应由子来还吗 158
Ⅹ.到底该谁赔谁 161
Ⅺ.他该付钱吗 163
Ⅻ.他们有权搜查吗 164
第六篇 守法：让我们生存得更好 167
Ⅰ.行为：法律约束的对象 169
Ⅱ.守法：从苏格拉底之死谈起 173
Ⅲ.违法与犯罪：对生存环境的破坏 176
Ⅳ.“亲贤人，远小人”：交朋友的原则 181
Ⅴ.远离毒品：拒绝死亡之花 184
Ⅵ.不长“第三只手”：偷盗与犯罪 189
Ⅶ.机智勇敢的青少年：与违法犯罪行为作斗争 193
Ⅷ.做一个高尚的人：法律与道德 196
结束语 迎接知识经济：法治与生存的新经济环境 199
Ⅰ.知识经济：全新的经济形态 200
Ⅱ.知识经济时代：法律的变迁与生存条件的变化 201
思考题 205
后记 208
《新世纪生存教育书系》有奖阅读活动说明 209