目录 1
学生初探篇 1
第一章 家庭——中学生人际交往的起始点 2
第一节 我与父母的交往 3
第二节 我与祖辈的交往 12
第三节 我与亲戚的交往 19
第二章 学校——中学生人际交往的主要场所 24
第一节 我与同学的交往 25
第二节 我与师长的交往 40
第三章 社会——中学生人际交往的初涉领域 45
第一节 我与邻居的交往 46
第二节 我同其他人的交往 50
教师指导篇 60
第四章 中学生的个人修养与人际交往 60
第一节 人的社会化与个性发展 61
第二节 人际关系与心理健康 62
第三节 加强个人修养密切人际关系 66
第五章 中学生人际交往的作用与原则 71
第一节 人际交往的作用 72
第二节 人际交往的原则 80
第六章 中学生的相互交往 89
第一节 对相互交往的渴望与苦恼 90
第二节 在班集体中的交往 93
第三节 异性同学之间的交往 96
第四节 “早恋”——异性同学交往的误区 109
第七章 中学生与老师的交往 115
第一节 与班主任的交往 115
第二节 与任课老师的交往 129
第三节 与学校其他工作人员的交往 135
第四节 融洽师生关系的技巧 140
第八章 中学生与父母的交往 147
第一节 学会了解自己的家庭与父母 148
第二节 学会与父母相处的方法与技巧 153
第三节 与父母和谐相处的意义 166
第九章 中学生的社会交往 168
第一节 社会交往的现实性与必要性 169
第二节 社会实践与交往 172
第三节 社会交往的礼仪和规范 186
第十章 中学生人际交往的调适与策略 193
第一节 人际交往的误区与指导 194
第二节 人际交往的策略种种 209
社会启示篇 225
第十一章 社会人际交往扫描 225
第一节 社会人际交往絮语 226
第二节 人际交往的心理障碍与排除 233
第三节 国外人际交往与礼仪一斑 239
后记 256