目录 1
第一篇 改变教育重点：回顾与展望 5
第一章 二十年的进步：1960-1980 7
第二章 十年危机：对教育重点的影响 25
第三章 90年代的重点：均衡人力资源政策面临的挑战和制约因素 44
第二篇 致政策制订者的备忘录 73
第四章 政策抉择 76
第五章 发展重点 97
第六章 战略 131
第三篇 致实践者备忘录 156
第七章 教师：规划师资供求的重点 158
第八章 传授系统：选择教育技术的重点 178
第九章 校舍、设备及物资：物质规划和使用的重点 208
第十章 学校系统之外：非正规教育计划的管理重点 244
第十一章 教育系统的管理：行政和管理的重点 263
第四篇 致捐助者的备忘录 286
第十二章 国际援助的重点 286