引论 发展：走向深层意义的研究 1
第—章 发展的形上学分析 12
一、客观主义的困境 12
二、达尔文进化论证明了什么? 16
三、发展的目的论“隐喻”及其“价值——认识”平行论 19
四、“善”的现实化与实践 23
五、发展的人本主义基础及其元价值 26
第二章 二十世纪人的存在状况 28
一、主观性的湮灭 29
二、意义的崩溃 34
三、现时代人的问题的深层涵义 38
第三章 人的问题的逻辑?变 45
一、人：哲学的“阿基米德点” 45
二、两种还原：本原的与认识的 51
三、理性与非理性：问题的转换 55
四、现代哲学的分裂与哲学人类学的综合 60
五、人类学实践论：一种新的综合 72
一、正题：人是上帝的后裔 77
第四章 人的“创世纪” 77
二、反题：人是虫豸的同类 81
三、合题：劳动中人的生成 87
第五章 人的本体论困境 94
一、人的本体论存在的分裂 94
二、“原罪”的哲学阐释 103
三、文化的价值冲突 115
四、辩证法：人的存在悖论 123
一、走出“休谟原则”的困境 131
第六章 实践：现实的自由和解放之路 131
二、实践：总体性和大全 139
三、现代实践观念批判 147
第七章 发展与人类的终极关切 155
一、寻求统—性：无法消解的“情结” 155
二、人和自然之间矛盾的解决 164
三、个体与群体之间矛盾的解决 172
四、完整人的生成 187
五、发展的美学境界 196
附 文化相对主义与文化进化主义：对立与综合——现代化建设中的中西文化融合问题 205
后记 217