引论 发展:走向深层意义的研究 1
第—章 发展的形上学分析 12
一、客观主义的困境 12
二、达尔文进化论证明了什么? 16
三、发展的目的论“隐喻”及其“价值——认识”平行论 19
四、“善”的现实化与实践 23
五、发展的人本主义基础及其元价值 26
第二章 二十世纪人的存在状况 28
一、主观性的湮灭 29
二、意义的崩溃 34
三、现时代人的问题的深层涵义 38
第三章 人的问题的逻辑?变 45
一、人:哲学的“阿基米德点” 45
二、两种还原:本原的与认识的 51
三、理性与非理性:问题的转换 55
四、现代哲学的分裂与哲学人类学的综合 60
五、人类学实践论:一种新的综合 72
一、正题:人是上帝的后裔 77
第四章 人的“创世纪” 77
二、反题:人是虫豸的同类 81
三、合题:劳动中人的生成 87
第五章 人的本体论困境 94
一、人的本体论存在的分裂 94
二、“原罪”的哲学阐释 103
三、文化的价值冲突 115
四、辩证法:人的存在悖论 123
一、走出“休谟原则”的困境 131
第六章 实践:现实的自由和解放之路 131
二、实践:总体性和大全 139
三、现代实践观念批判 147
第七章 发展与人类的终极关切 155
一、寻求统—性:无法消解的“情结” 155
二、人和自然之间矛盾的解决 164
三、个体与群体之间矛盾的解决 172
四、完整人的生成 187
五、发展的美学境界 196
附 文化相对主义与文化进化主义:对立与综合——现代化建设中的中西文化融合问题 205
后记 217