第一部分 探索 5
第一章 四面出击的小手 5
触摸的规则 7
关于浪费问题 11
活动建议 14
第二章 倒空与装填 25
让室内井然有序 27
有积极意义的重新安置活动 28
儿童的“大”与“小”的概念 35
活动建议 38
第三章 让孩子更加强壮 54
携物与搬运 56
推与拉 59
投掷、敲打和攀爬 61
活动建议 71
第四章 胆小的探索者 84
活动建议 90
第五章 日常作息 103
第二部分 日常生活 103
睡觉 106
进食 111
衣着打扮 119
洗澡 123
学会上厕所 125
活动建议 126
第六章 爸爸妈妈的小帮手 137
洗衣服 139
做饭 141
打扫房间 145
活动建议 148
第七章 在公共场所 154
乘车 156
慰藉物品的问题 158
商店里的探索限制 160
具有诱惑力的条件 164
怎样使看自己不尴尬 165
活动建议 168
第八章 日常的情绪 179
第三部分 情感交流 179
第八章 日常的情绪 179
第三部分 情感交流 179
对抗和发脾气 180
对抗和发脾气 180
自豪感 184
自豪感 184
帮助孩子面对恐惧 186
帮助孩子面对恐惧 186
避免争吵 187
避免争吵 187
把握可以协商的问题 187
把握可以协商的问题 187
把握不可协商的问题 188
感情认同 188
感情认同 188
把握不可协商的问题 188
离别 191
离别 191
弟弟或妹妹的降生 195
弟弟或妹妹的降生 195
活动建议 198
活动建议 198
第九章 语言的力量 204
第九章 语言的力量 204
与孩子一起看书 208
与孩子一起看书 208
选择合适的图书 212
选择合适的图书 212
给幼儿念书的方法 213
给幼儿念书的方法 213
教学步期幼儿看书 217
教学步期幼儿看书 217
活动建议 219
活动建议 219
第十章 交朋友 227
第十章 交朋友 227
与其他成年人交朋友 228
与其他成年人交朋友 228
与其他儿童交朋友 232
与其他儿童交朋友 232
如何处理矛盾冲突 237
临时保姆 240
与宠物交朋友 241
活动建议 243
第四部分 做游戏 252
第十一章 动态游戏 252
体力的新水平 252
想像力的重要性 255
新的沟通方式 257
活动建议 260
第十二章 玩玩具 268
玩球的游戏 269
积木和拼插玩具 273
玩具汽车 275
玩具娃娃 277
活动建议 283
第十三章 过家家 297
重演熟悉的事情 298
重演刚发生的事情 303
让玩偶活起来 304
早期的角色游戏 305
用玩具代替实物 305
活动建议 308