一 推开一扇探究的窗 1
人类审美新课题 1
中国的和声 5
站在时代的立交桥上 10
抚摸方法论的翅膀 16
二 抹去尘埃，它露出了古朴的光彩 19
动人的容颜 19
伟大的功业和健、力、美的旋律 21
从纷乱走向聚合的气象 24
雄武进行曲 26
迷人的市井新潮 30
中国武术的成型与出台 33
三 人类童年的姿态和动作 36
希腊民族的先天灵感和素质 36
斯巴达模式与雅典模式的比较 39
古代奥运会起源的审美透视 43
一个以体育为轴心的文化放射圈 49
四 响彻在峰峦上的“贡献”与“创造”的凯歌 52
美学本质论的借鉴与启示 52
本质力量→外化→凝结=显现+确证 55
潜在的美与创造的美 61
五 奥林匹克运动——一面和平的旗帜 66
遗憾与使命 66
一组对应的口号 69
最大功利与最大非功利的统一 72
战争与体育“结构态”的功能比较 76
六 美的境界：学校体育的追求 81
由“美育”所想到的 81
追求的目标之一：身体的美 84
追求的目标之二：技能的美 86
追求的目标之三：人格的美 88
追求的目标之四：最佳结构和最佳程序 89
七 按美的规律运动 92
科学训练的召唤 92
美的规律与格式塔心理学的思路 94
“美启真”命题的缘起 96
“美启真”与体育训练 98
“美导胜”与体育比赛 101
八 圣火从这儿升起 107
一个美的祭典 107
一幅壮阔的画卷 110
崇高论的引导 112
艺术节 118
九 崇高组曲 122
径赛的崇高三唱 126
田赛的崇高之音 133
十 球趣 135
球类运动审美评价的品级之分 135
朝向美的趋势 139
理解与欣赏 144
十一 身体作为符号运动和显示的艺术 149
立难与立美的辨析 149
体操教练员应是艺术家 151
欣赏与介绍 159
对身体运动美的感悟 163
十二 这儿拥有灿烂的美学宝藏 171
歌德说：谁看看人体美，任何不辛都不能触及他 171
体育造就的人体美是典范 178
观赏健与美 186
十三 寻找另一爿 190
运动员?观众与竞技?鉴赏 190
功利因与审美因的四个象限 196
非成熟型观众与成熟型观众的两个层面 206
走向竞技场 209
十四 体育昭示未来世界是审美的 218
“罗马俱乐部”的警报与体育的主题 218
大众体育的步伐 220
愿生命的歌更悠扬 225
结语 230
后记 234