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目录 1
一、从接管开始 1
二、院系大调整 13
三、以俄为师发展中国教育 21
四、知识分子是工人阶级的一部分 26
五、暴风骤雨式的摧毁 37
六、教育必须与生产劳动相结合 60
七、教育的恢复、整顿和调整 75
八、教育战略地位的确立 80
九、教育体制改革 83