目 录 1
第一章高等学校领导体制的变革 1
第一节建国以来领导体制的回顾 1
第二节高等学校领导体制演变的分析 9
第二章高等学校领导体制改革的指导思想和实行 18
校长负责制的重要意义 18
第一节高等学校领导体制改革的指导思想 18
第二节高等学校实行校长负责制的重要意义 23
第三节校长负责制与“一长制”的异同 29
第一节校长在学校中的地位和作用 32
第三章校长的职责、权力及其管理系统 32
第二节校长的职责和权力 37
第三节校长的决策及其行使职权的程序和规范 42
第四节以校长为首的行政管理系统 48
第四章 党的领导和高等学校党委的地位和作用 59
第一节高等学校党委的地位和作用 59
第二节党委的保证监督 64
第三节加强党的思想建设和组织建设 72
第四节加强思想政治工作 76
第五章高等学校的民主管理 84
第一节民主管理是社会主义高等学校的重要特征 84
第二节高等学校实行民主管理的意义 87
第三节高等学校民主管理的形式 92
第四节高等学校民主管理制度化 99
第六章高等学校实行校长负责制要理顺各种关系 102
第一节校长党委教代会 102
第二节学校与上级机关，学校与各系（院） 110
第三节建章立法，完善制度 113
第七章 高等学校领导班子的结构和班子成员的素质第一节高等学校领导班子的构成及结构合理化的重要意义 117
第二节高等学校领导班子结构合理化的具体要求 120
第三节高等学校领导班子成员的素质要求 129
第四节校长、书记的选任 134
第一节大学自主权与校长的责任 138
第八章外国高等学校领导体制比较 138
第二节集体参与机构 146
第三节高等学校评价制度 158
附录： 171
北京师范大学试行校长负责制暂行工作条例 171
同济大学校长负责制暂行工作条例 176
成都科技大学试行校长负责制的实施方案 181
辽宁大学校长工作暂行条例 190
辽宁大学党委工作暂行条例 194
辽宁大学校务委员会暂行条例 199
后记 201