目录 1
建设好文科基地 培养高质量人才 刘凤泰 1
走向新世纪的高等文科教育 石亚军 7
加强高校哲学社会科学建设 冯宜明 21
论走向新世纪的文科教育改革 周鸿 25
文科现代化的催化剂 李梦超 36
中国人民大学文史哲基地建设 旋天颖 41
加强基地建设 促进学科发展 培养优秀人才 武汉大学哲学系 53
哲学教育的改造——中国人民大学哲学系面向21世纪教学改革的基本思路与进展 中国人民大学哲学系 70
深化教学改革 推动基地建设 南开大学哲学系 80
关于深化教学体系改革 巩固教改成果的思考和措施 南开大学哲学系 91
史学基地要办出特色 李文海 103
北京大学史学基地建设与教学改革 北京大学历史系 109
以重点学科发展为龙头 突出人才基地基础建设 南开大学历史系 121
历史学学科基地人才培养的思路与实践 武汉大学历史系 133
四川大学历史系基地教学改革 四川大学历史系 144
积极开展对外学术交流 提高基地学生综合素质 中山大学历史系 157
史学基地与时代精神 吉林大学历史系 164
历史学基地人才培养新模式的探索 中国人民大学历史系 171
我们怎样建设历史学基地 北京师范大学历史系 180
依托基地 全面培养面向21世纪的人文科学人才 东北师范大学历史系 185
建设基地 推动历史系的全面建设 首都师范大学历史系 193
历史学基地人才培养的探索和实践 湖南师范大学历史系 203
研讨式教学与大学生能力培养 郭汉民 214
发挥学科优势 办出基地特色——中央民族大学历史系文科基地建设的特色与措施 中央民族大学历史系 226
中文学科的性质与教改 南京大学中文系 233
中国人民大学中文系基地建设 中国人民大学中文系 240
提高水平 突出特色 为新世纪培养高质量的人才 山东大学文学院 253
突出现代化的主旋律 探索中文学科基地人才培养的新模式 东北师范大学中文系 262
夯实基础 培养能力 提高素质——文科基地中文人才培养模式探索 福建师范大学中文系 274