目录 1
一、中国人留学日本运动的缘起 3
二、中国人留学日本运动的“纵向”线索 6
三、中国人留学日本运动的“横向”结构 11
第一篇 中国人留学日本运动的兴起和高潮（1896—1911） 17
第一章 揭开近代留学日本运动的序幕（1896—1900） 18
第一节 赴日本留学前的中国学生 18
1．近代中国涌起“西学东渐”潮流 18
2．留学欧美使中国人大开眼界 21
3．张之洞极力主张中国人留学日本 30
4．向日本派遣留学生成为清政府的国策 35
第二节 赴日本留学期间的中国学生 42
1．十三人成了第一批留日生 42
2．留学费用及入学过程 45
3．一所中国人办的学校 55
4．中国留学生与戊戌流亡者 60
第三节 离开日本后的中国留学生 65
1．首批留日学生的不同归宿 65
2．自立军起义中的留日学生 73
3．留学生结业后的不同流向 79
4．留日运动的中断和延续 84
第二章 近代留学日本运动的第一个高潮（1901—1906） 92
第一节 留学生纷纷东赴日本 92
1．清政府进一步鼓励留学 92
2．多种多样的派遣渠道 97
3．自费生人数急剧增加 105
4．留日人数达到第一次高潮 110
第二节 生机勃勃的留学岁月 115
1．为中国留学生创办的学校 115
2．成城学校的入学事件 121
3．反对《取缔清国留日学生规则》的运动 131
4．出现在东京的女子留学生 144
第三节 蓬勃发展的留学生团体 154
1．留学生团体纷纷成立 154
2．留学生团体发展的第一个阶段 156
3．留学生团体发展的第二个阶段 162
4．拒俄运动与拒俄义勇队 171
第三章 近代留学日本运动的持续发展（1907—1911） 179
第一节 清末留日运动的回落 179
1．清政府严定留日生选派条件 179
2．从6797人到3328人 196
3．留学生地区来源的重大差异 213
4．清政府对留日学生的管理 219
第二节 丰富多彩的留学生活 226
1．留日学生的衣食住行 226
2．清国留学生会馆与留学生自治 233
3．陆军士官学校里的中国学生 241
4．为反清革命而奔走 248
第三节 蜂拥问世的留学生杂志 262
1．同盟会成立前后的留学生杂志 262
2．丰富多彩的期刊内容 269
3．刊行期数少，发行范围广 274
4．留学生文化活动的两种作用 280
第二篇 中国人留学日本运动的发展和风潮（1912—1930） 284
第一章 辛亥革命后留学日本运动出现第二个高潮（1912—1914） 285
第一节 重新走向高潮的留日运动 285
1．辛亥革命期间留日学生骤减 285
2．黄兴等革命党人支持留日运动 289
3．留日运动出现第二次高潮 293
4．教育部相继公布学生留日规则 300
第二节 创办的新校与恢复的旧校 306
1．招收中国学生的学校再度创立 306
2．中国留学生向往的一所学校 310
3．主要招收革命人士的两所学校 313
4．几次变更的留日官费规定 317
第三节 留日学生在日本的爱情与婚姻 321
1．夫妻携手日本行 321
2．禁止通婚难奏效 327
3．回国厮守到终老 331
4．半路分离情犹在 336
第二章 民国前期留学日本运动风波迭起（1915—1919） 340
第一节 赴日留学道路上的风风雨雨 340
1．反对“二十一条”的英勇斗争 340
2．为护国战争做出重要贡献 345
3．留学生的进步团体与学习政治 351
4．“大江歌罢掉头东” 355
第二节 留日学生生活的足迹 362
1．教育部公布《选派留学外国学生规程》 362
2．《留日官自费生奖励章程》公布而未实施 368
3．留日学生打工的经历 371
4．日本人对中国学生的戒备与歧视 375
第三节 五四爱国运动中的留日学生 379
1．留日归来的新文化运动主将 379
2．留日学生为五四运动做了重要准备 387
3．留日学生在国内参加五四运动 396
4．留日学生在日本声援五四运动 401
第三章 现代留学日本运动的新阶段（1920—1930） 406
第一节 留日运动迈出重要的一步 406
1．日本各界反省接收留学生政策 406
2．日本政府对中国留学生实施经济援助 411
3．留学生帮助华工成立共济会 414
4．以留学生身份从事革命活动 421
第二节 关东大地震前后的留日运动 426
1．留学生中政派林立 426
2．大地震后留学生的灾难 436
3．王希天被杀的冤案 441
4．留学生的大学生活及学位 447
第三节 终生从事中国留学生教育的松本龟次郎先生 451
1．走上教育中国留学生之路 451
2．参加救援中国留学生的活动 455
3．东亚高等预备学校与日华学会合并 460
4．为中国留学生撰写日语著作 465
第三篇 中国人留学日本运动的曲折和回潮（1931—1945） 470
第一章 “九一八”事变后留学日本运动的反复（1931—1934） 471
第一节 为了救亡图存而出国留学 471
1．“九一八”后留日学生的“归国潮” 471
2．“一·二八”后留日学生的“返日潮” 475
3．来自东北的留学生 480
4．持续上升的留学人数 486
1．补习日语与讲授汉语 488
第二节 留学中的斗争与斗争中的留学 488
2．学习文化与学习政治 490
3．向日本介绍中国与向中国介绍日本 494
4．组织联谊与联谊组织 497
第三节 反战运动中的中国留学生 501
1．日本反战同盟中的中国留学生 501
2．强烈声讨殖民侵略的诗篇 505
3．筹备“远东泛太平洋反战大会” 508
4．被迫退学，驱逐出境 512
第二章 留学日本运动出现第三个高潮（1935—1937） 515
第一节 1935年成了留学日本的“高峰年” 515
1．留日学生突见增加 515
2．大批青年东渡日本的缘由 517
3．中华民国留学生 521
4．伪满洲国留学生 523
1．留日学生大部分进入专科以上学校 546
第二节 留日学生转向更高级课程的学习 546
2．重文轻理现象有所改观 553
3．遍布59所学校的女子留日学生 556
4．钻研学问，争取地位 558
第三节 “七七”事变前后留日运动的起伏 560
1．精心策划绿川英子访华 560
2．抗日救亡，再掀“归国潮” 563
3．抗日战场上的留日学生 565
4．留日学生训练班 570
第三章 留学日本运动进入萧条期（1938—1945） 575
第一节 萧条时期的伪满洲国留日生 575
1．伪满洲国留日学生增多 575
2．伪满洲国留日学生会 581
3．伪满洲国留日学生的特点 585
4．日本士官学校的留学生 588
1．来自伪内蒙古自治政府的留日生 591
第二节 萧条时期赴日留学的不同道路 591
2．来自伪冀东防共自治政府的留日生 596
3．来自山西沦陷区的留日生 603
4．来自汪伪统治区的留日生 608
第三节 萧条时期赴日留学的不同归宿 611
1．追求崇高的革命家、外交家 611
2．学而有成的导师、学者 614
3．异彩纷呈的留日学生作家群 617
4．留日学生的左翼文化运动 619
第四篇 中国人留学日本运动的持续和低潮（1946—1976） 628
第一章 “战后”留学日本运动的波动（1946—1969） 629
第一节 没有完全中断的赴日留学运动 629
1．“战后”仍在日本求学的中国留学生 629
2．“战后”国民党政府对留日学生甄审与召回 632
3．中华人民共和国召唤留学生回归祖国 638
4．日蒋条约为台湾留日活动奠定基础 641
第二节 台湾地区再建中国人留日运动新格局 643
1．台湾当局第一次修订留学规程 643
2．公费自费留学考试接连举行 646
3．各种奖学金生纷沓留学日本 651
4．留日学生的人数、学科及其管理 654
第三节 台湾地区留日活动的拓展与延伸 660
1．留学规程几次修订改变 660
2．一部分人得以免试出国留学 663
3．特殊人才进修得到优先照顾 665
4．公布教员及科技人员进修办法 667
第二章 留日学生与20世纪前半期中国的发展 671
第一节 留日学生与20世纪前半期中国的政治发展 671
1．留日学生与中国国民党 671
2．留日学生与中国共产党 678
3．留日学生与中国的民主党派 686
4．留日学生与中国的汉奸集团 697
第二节 留日学生与20世纪前半期中国的社会发展 701
1．留日学生回国从事金融商业活动 701
2．留日学生归国参加实业建设活动 704
3．留日学生学成归国致力技术活动 710
4．留日学生播布不同倾向社会思潮 718
第三节 留日学生与20世纪前半期中国的文化发展 724
1．留日学生与中国文化社团的发展 724
2．留日学生与中国文化事业的建设 731
3．留日学生与中国文化人才的培养 737
4．留日学生与中国科学文化的进步 742
第三章 留学日本运动的多元化格局（1970—1976） 746
第一节 留日学生促进中日关系发展 746
1．留日学生与中日文化交流 746
2．留日学生与中日经济交往 749
3．留日学生与中日关系正常化 754
4．留日学生的作用被弱化 759
第二节 台湾地区留日活动的变化 768
1．留学甄试办法的实施及废止 768
2．公费留学政策具体而严格 770
3．台湾留学生结业后的不同流向 773
4．经济问题对台湾留日活动的影响 779
第三节 中国大陆留日运动的复苏 783
1．“文革”前的中国大陆留学运动走向 783
2．中日民间人士呼唤留学活动复苏 786
3．留学日本运动复苏于中日邦交正常化 794
4．鲜为人知的第一批中国大陆留日学生 795
第五篇 中国人留学日本运动的重振和热潮（1977—1996） 800
第一节 赴日留学运动的历史性转折 801
1．邓小平提出扩大派遣留学生出国学习的意见 801
第一章 留学日本运动进入新时期（1977—1986） 801
2．中国政府制定新的留学政策 804
3．新时期留日运动的先声 810
4．从“留美热”、“留澳热”、到“留日热” 819
第二节 留学生在日本的初步体验 824
1．通过留学类书籍了解日本 824
2．留日学生的生活费用与打工 833
3．留日学生的入学与学习 839
4．留日学生对日本社会的体验 849
第三节 留日运动的主流特征 857
1．日本的奖学金及其政策 857
2．帮助中国留学生的日本民间团体 890
3．留学成就引人瞩目 901
4．中国留学政策出现新的迹象 910
第一节 有史以来最大的一次赴日留学高潮 916
1．自费留学生中就学生大量增加 916
第二章 中国大陆掀起“留日热”（1987—1989） 916
2．留日运动兴起最大的高潮 920
3．变相的就学生出现 926
4．逾期不归的现象在增加 938
第二节 制定新政策，再创新成绩 944
1．中国相继制定新的留学政策 944
2．中国的留学服务与管理工作日益加强 954
3．学业的进步与广泛的活动 962
4．留日学生社团的初步建立和发展 971
第三节 出现的问题与日本政府的整顿 975
1．超时打工与严格限制 975
2．语言学校泛滥与严格审查 980
3．掮客的出现与留学生上当 992
4．留学生经济问题有所解决 996
第三章 留学日本运动方兴未艾（1990—1996） 996
1．学业成绩日益提高 1001
第一节 留学生活走向新阶段 1001
2．留学生活动趋向多样化 1015
3．留学生生活呈现多层面 1037
4．留日学生纪念中国留日运动百周年 1051
第二节 留学生学成归国建佳绩 1058
1．中国鼓励留学生学成归国 1058
2．从事文教科研活动的归国留日学生 1077
3．从事实业活动的归国留日学生 1081
4．从事商贸服务业的归国留日学生 1088
第三节 留学生停留日本和转往他国 1092
1．定居日本的中国留学生 1092
2．在日供职的中国留学生 1099
3．在日创建公司的中国留学生 1102
4．转往他国的中国留学生 1107
结语 中国人留学日本运动的展望 1112
后记 1127