《法与市场经济 从经济学与法学的视角进行探讨》PDF下载

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  • 作  者:张德霖著
  • 出 版 社:济南:山东人民出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7209022554
  • 页数:374 页
图书介绍:

目录 1

1.法的基本理论 1

1·1法的起源 1

1·2法的本质 5

1·2·1从词源上考证法的含义 5

1·2·2西方学者对法及法的本质的看法 7

1·2·3马克思主义法学理论对法及法的本质的规定 9

1·3法的功能 12

1·3·1一般意义上的法的功能 12

1·3·2阶级社会中的法的功能 13

1.4法的特征 15

1·4·1法与原始社会规范的区别 15

1·4·2从法的本质认识法的特征 17

1·4·3西方法律的特征 18

1·5法的类型 20

1·5·1法的历史类型(基本类型) 21

1·5·2法的具体分类 22

2.西方学者对法与经济的关系的看法 27

2·1西方法学的发展及其法律实践 27

2·1·1古代西方法学的发展及其代表性著述 28

2·1·2中世纪西方法学的发展 33

2·1·3近代西方法学的发展及其代表性著述 37

2·1·4现代西方法学的发展 44

2·2从法学的角度看经济问题 46

2·2·1法是神或上帝意志或理性的体现,法与经济成了一种倒置的关系 46

2·2·2法是正义的体现,法与经济成了一种超阶级的抽象关系 48

2·2·3法是人性、理性、意志的体现,法与经济成了因果倒置的关系 49

2·2·4法是权力、规范或规则,法与经济呈现为一种表象的权力关系 51

2·2·5法与经济有着密不可分的“系统关系” 52

2·3从经济学的角度看法律问题 54

2·3·1从经济学的角度研究法律问题的新兴学科 54

2·3·2经济学研究法律问题的逻辑前提 58

2·3·3法与经济学的方法论及具体分析工具 59

2·3·4经济学研究法律问题的主要内容 62

3·1马恩对法与经济辩证统一关系的论述 69

3.马克思主义关于法与经济辩证统一关系的论述 69

3·1·1从法律专业到研究社会经济问题 70

3·1·2完全不同于西方法学理论的全新法律思想 72

3·1·3马克思和恩格斯法律思想的形成及主要贡献 74

3·1·4马克思和恩格斯对法与经济辩证统一关系的论述 76

3·2列宁对马克思和恩格斯关于法与经济的关系原理的发展 78

3·2·1列宁在革命时期对资产阶级法律思想和法律制度的批判 79

3·2·2列宁在领导十月革命和创建苏维埃政权的过程中提出的关于建立社会主义法制的理论 79

3·3邓小平建设有中国特色社会主义经济和法制的思想 81

3·3·1重新恢复了马列主义关于法与经济的唯物史观原理,确立了中国社会主义的根本任务和改革开放的伟大方针 82

3·3·2社会主义也要搞市场经济,法制是政治体制改革的内容,属于精神文明的范畴 84

3·3·3民主与法制是社会主义制度中不可分割的两个组成部分,是党的坚定不移的方针 86

3·3·4建设有中国特色社会主义需要“两手抓” 87

3·3·5社会主义的经济关系需要法律来规制和调整,需要建立健全法律制度 88

3·3·6正确区分两类矛盾,学会运用法律武器是社会主义的一个新课题 90

3·3·7加快立法步伐,制定“成百个法律” 91

3·3·8加强社会主义的执法及执法队伍的建设 92

3·3·9必须加快培育一大批法律专业人才,在全体人民中树立法制观念 93

4.市场经济与法制关系的实证分析 95

4·1美国自由市场经济模式及法律制度 96

4·1·1美国自由市场经济模式的形成 97

4·1·2与自由市场经济模式相适应的法律制度 100

4·1·3运用法律手段进行宏观经济调节 103

4·1·4运用法律手段制止垄断,维护自由市场经济制度下的公平竞争秩序和环境 106

4·2德国社会市场经济模式及法律制度 111

4·2·1德国社会市场经济模式的形成 111

4·2·2德国的法律制度 114

4·2·3与社会市场经济的具体制度相适应的法律制度 117

4·3日本行政指导型市场经济模式及法律制度 121

4·3·1日本行政指导型市场经济模式的形成 121

4·3·2日本的法律制度 124

4·3·3日本发展市场经济与健全法制相结合的基本思路 126

4·3·4日本运用法律手段管理经济的做法和特点 131

4·4韩国新兴市场经济及法律制度 134

4·4·1把经济发展战略和经济政策法制化 134

4·4·2把经济立法、执法以及普法有机结合起来 135

4·5市场经济与法律制度实证分析的几个结论 137

4·5·1市场经济是依法规制的经济,法制是市场经济正常运行和健康发展的基本条件 138

4·5·2市场机制不是万能的,需要国家干预和调节,而这种干预和调节又必须依法进行 139

4·5·3法律制度从根本上决定于市场经济模式,并反过来促进和保障市场经济的健康发展 141

5.市场经济与法制关系的理论分析 145

5·1从经济学和法学的视角分析市场经济与法制的关系 145

5·1·1从经济学的视角分析市场经济与法制的关系 146

5·1·2从法学的视角分析市场经济与法制的关系 148

5·2从市场主体的视角分析市场经济与法制的关系 149

5·2·1从一般意义上分析企业的特性 150

5·2·2从经济意义上分析企业的特性 152

5·2·3从法律意义上分析企业的特性 153

5·3从市场体系及运行的视角分析市场经济与法制的关系 163

5·3·1完善的市场体系与法律规范的配套 163

5·3·2合理的市场结构与法律规范的衔接 166

5·3·3通畅的市场机制与法律规范的保障 168

5·4从政府宏观调节的视角分析市场经济与法制的关系 172

5·4·1市场经济需要宏观调节,对宏观调节需要有一个正确的理解和界定 172

5·4·2市场经济条件下的宏观调节必须纳入法制的轨道,建立健全相应的法律规范 178

5·5从市场经济是开放经济的视角分析市场经济与法制的关系 181

5·5·1当代市场经济在国际范围内已成为一种开放经济 182

5·5·2开放经济需要相应的国际法,遵循国际惯例和规范 193

6.中国社会主义市场经济及相应的法律体系 198

6·1中国经济体制改革与法制建设的必然历史选择 198

6·1·1改革开放与推进相应的法制建设是当代中国必然的历史性选择 199

6·1·2建立社会主义市场经济体制以及相应的法制是中国改革开放伟大实践的必然选择 200

6·1·3中国社会主义市场经济与一般市场经济的异同以及对法制建设的要求 204

6·2·1法律体系的一般规定 207

6·2一般市场经济条件下的法律体系 207

6·2·2法律体系的不同解析标准和方法 209

6·3中国社会主义市场经济法律体系 217

6·3·1从功能作用解析法看中国社会主义市场经济法律体系 217

6·3·2从法律部门解析法看中国社会主义市场经济法律体系 224

7.中国社会主义市场经济法制建设的进展 227

7·1改革开放与市场经济法制建设任务的提出 227

7·1·1政策方针的确定 228

7·1·2学术理论的探索 231

7·1·3具体实践的进程 233

7·2中国市场经济法制建设的总体进展 235

7·2·1确立了社会主义市场经济法律体系的基本框架 236

7·2·2经济立法的步伐大大加快 237

7·2·3市场经济方面的立法比重加大 238

7·2·4市场经济立法的质量不断提高 239

7·2·5地方立法的步子也在加快 244

7·2·6法律实施制度的建设方兴未艾 247

7·3中国近年颁行的重要市场经济法律 248

7·3·1规范市场主体方面的法律 249

7·3·2规范市场秩序方面的法律 251

7·3·3规范宏观调控方面的法律 261

7·3·4规范劳动关系方面的法律 274

7·3·5规范产业发展方面的法律 276

7·4法律实施制度建设的进展 289

7·4·1加强对市场主体的组织和行为的规范 290

7·4·2加强对市场交易行为的规范,维护市场经济秩序 293

7·4·3完善劳动方面的制度和规范 301

7·4·4加强有关推动产业发展、保护资源方面的法律法规的贯彻实施工作 302

7·4·5加强有关宏观经济调控方面的法律法规的贯彻实施工作 304

7·4·6建立和完善律师制度,加强权力机关的监督和检查,完善审判和检察制度 306

7·4·7建立健全法律宣传教育制度,加强法律问题的理论研究,积极促进中外学术交流 309

8.中国发展市场经济与加强法制建设的系统工程 314

8·1系统工程的根基——深化国有企业改革,促进企业依法经营 315

8·1·1国有企业改革的进展和问题 315

8·1·2深化国有企业改革务求制度创新 320

8·1·3大力推进并切实加强企业法制建设 332

8·2系统工程的纽带——规范市场秩序,促进依法公平竞争 337

8·2·1规范市场秩序的两个重要方面 338

8·2·2加快商会与行业协会立法,充分发挥其功能作用 344

8·2·3加快反垄断立法,促进并保护公平竞争 349

8·3系统工程的关键——转变政府职能,促进依法行政 360

8·3·1转变职能并依法行政,是当前形势发展的需要 360

8·3·2推进政府机构改革,切实做到依法行政 367

8·4系统工程的构建——加强法制宣传教育,促进公民依法办事 370

8·4·1法制宣传教育的成效 370

8·4·2进一步抓好“三五”法制宣传教育工作 371

后记 373