一、学习给文章划分段落 1
阅读训练 5
雷雨 5
小苏杰 6
谁打破了玻璃杯 7
“上甘岭”上的“娃娃兵” 8
一碗炒面 9
二、划分段落的方法 12
（一）按事情的发展顺序分段 12
阅读训练 14
知了学飞 14
手术之后 15
丢手帕 16
老泥鳅为什么不高兴 17
彭总的故事 19
一个粗瓷大碗 20
（二）按照地点的变化分段 21
阅读训练 22
入冬第一场雪 22
观菊展 23
拾贝壳 25
买蛋 26
幸福的外婆 27
参观自然博物馆 29
（三）按事情的时间顺序分段 31
阅读训练 33
美丽的“窗花” 33
一次小实验 34
雨 35
做一个诚实的孩子 36
登山观日出 38
（四）按事情的几个方面分段 39
阅读训练 40
小金鱼 40
我的小口琴 42
我的弟弟 43
我的妈妈 44
松鼠 46
心灵美的少先队员 47
（五）划分段落应注意的其他几个问题 48
阅读训练 49
春蚕之歌 49
一对红领章 51
我爱荷叶 52
路路的脸又红了 53
三、学习给文章概括段落大意 55
（一）概括段落大意的方法 55
（1）摘句法，找中心句 55
（2）取舍法，找重点句 57
（3）合并法，归纳各层意思 58
（4）提问法，用自己的语言归纳 59
（二）概括段落大意应该注意的几个问题 60
阅读训练 61
东北林区 61
粽子（节选） 62
文竹 63
打电话问地址 64
爆破英雄侯满厚 65
垂柳 66
好婶婶 68
姥姥（节选） 69
一个苹果（节选） 70
她有一支“神笔” 72
（三）概括段落大意的要求 73
阅读训练 74
秘密（节选） 74
复活节的夜晚（节选） 75
雪 77
活着的黄继光 78
我和小动物 79
四、学习给文章中的小段划分层次 81
（一）小段分层的基本方法 81
（二）认识几种常见的段式，学会分层 83
（1）总分段式 83
（2）先概括后具体段式 85
（3）并列段式 85
（4）因果段式 86
（5）顺承段式 87
（6）转折段式 88
阅读训练 89
小闹钟 89
赞小草 90
卖花炮的小摊 90
幽默城的幽默 91
郑樵读书 92
我看见了日偏食 93
懒猫 93
家乡的苹果 94
女排老将曹慧英 94
爸爸 95
窗外 95
五、怎样概括层意和小段的段意 97
（一）怎样概括层意 97
（二）怎样概括小段的段意 99
阅读训练 104
换灯泡 104
湖水 104
我的理想 105
村东的小河 105
“养花迷” 106
没有后悔只有乐 106
芦花颂 107
羊吃草的启示 107
存钱盒 108
六、学习概括文章的主要内容 110
（一）概括主要内容的方法 111
（1）提问的方法 111
（2）段意合并的方法 111
（3）抓重点段的方法 112
（二）概括文章主要内容的要求 113
阅读训练 114
借镜子 114
小英雄 115
发新书 116
冒雨借书 118
张海迪住院疗养期间二三事 119
博士的脚印 121
快乐的夏令营生活 122
乘车 124
一次有趣的游戏 124
抢交头卷以后 127
这件事真让我惭愧 128
七、怎样概括文章的中心思想 130
（一）中心思想表达的形式 131
（二）概括中心思想的方法 132
（1）抓文章主要内容分析法 132
阅读训练 133
我永远忘不了 133
八个铜板的故事 135
买鱼 136
彭总和咱同甘苦 138
猫咪卷笔刀 139
（2）抓重点段落分析法 141
阅读训练 142
一根新教鞭 142
捉知了 143
雪中送炭 145
难忘的一件事 146
（3）抓文章题目分析法 147
阅读训练 148
我爱故乡的沙枣树 148
鲁迅爱书的故事 149
一次有意义的主题中队会 150
军礼 151
高大的背影 152
（4）抓反映文章中心思想的句子 154
阅读训练 156
邻里之情 156
牛 157
家乡的银杏树 158
两只蟋蟀 159
（三）概括中心思想的要求 160
阅读训练 162
乌鸦与狐狸 162
同龄的伙伴 163
我爱大熊猫 164
我制成鱼雷快艇模型 166
认错 167
重逢 169
八、怎样拟定文章的小标题 172
阅读训练 174
我爱集邮册 174
我再也不怕走夜路了 176
我的爸爸 177
我家喜事多 179
我还是一株小苗 180
我家小弟弟 182
海藻的贡献 183
帽子里的发明 184
断尾巴的金鱼 184
爸爸 186
部分参考答案 188