《卓越教师的200条教学策略》PDF下载

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  • 作  者:(英)安德烈·雷德芬(Andrew Redfern)著
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787515340401
  • 页数:248 页
图书介绍:这是一本有关教学策略的教师用书。本书关注的是教师们在日常教学中最想解决而又棘手的难题:什么样的策略是有效的?我们又该如何实施它们?本书为教师提供了200条与教学相关的实用策略、技巧或行动建议,清晰地解释了每一种方法的优点、步骤与辅助工具,以提高教学的有效性。利用这些策略,你可以:制定有效的课堂计划,发展学生的思维能力,让每一个学生都参与学习,鼓励合作学习,开展分层教学,因材施教,得到有效的测评与反馈此外,每一个主题都总结了方便查阅、操作简便的10个方法,比如,在课堂上有效测评学习效果的10个方法,高效批复作业的10个好点子,等等。不管是刚入门的新教师还是经验丰富的老教师,这都是一本非常实用、可读性强、操作简便的教学指南,它将在你的教学生涯中给予你高效的指导。

前言 这是一本拿来就能用的教学指南 7

谁最需要读这本书 8

教学策略的理论基础 10

如何使用本书 12

教学策略一览表 14

第一章 如何制定有效的教学计划 25

高效教学计划的五个部分 26

教学计划优秀案例 33

教师怎样提出好问题 37

使用学生数据的10个方法 44

小结 55

第二章 开发学生的思考技能 57

如何开发学生创造性思维 59

怎样促进学生反省式思考 64

如何培养学生高阶思维 69

怎样提升学生发散性思考能力 76

最有效的10个教学组织图 84

小结 89

第三章 如何让每个学生都参与课堂 91

游戏教学法 93

立足课本知识 108

让学生动起来 113

联系生活实际教学 123

卓越课堂管理的10个法则 131

小结 137

第四章 培养学生合作学习技能 139

培养学习的分享意识 144

鼓励学生积极参与小组合作 152

建立共同学习体系 156

合作学习的10大数字化教学资源 168

小结 174

第五章 差异化教学平衡学生差距 175

用拓展活动挑战学生能力 177

实施个性化教学 185

在课堂上提供不同的选择 188

拓展学生能力的提问法 198

有助于学生完成挑战的10个技巧 204

小结 209

第六章 如何进行有效的教学测评 211

确保学生知道“游戏规则” 213

有效复习的提问法 218

如何有效采用总结式评价 225

促进学生自我评估与同伴互评 231

通过评分进行有效反馈 237

高效批改作业的10种方法 243

小结 246

结语 247