第一章 青甫县教育改革概述 1
第一节 改革的背景与历程 1
第二节 综合改革的整体构思 17
第三节 农村教育的培养目标 32
第四节 师资队伍建设的实践与研究 46
第五节 研究教育科学，指导教改实践 69
第六节 农村教育的领导体制改革 81
第二章 改革基础教育，培养农村未来的建设者 94
第一节 加强农村学校的德育 94
第二节 教改的先驱——中学数学教学改革 117
第三节 中学语文教学改革 158
第四节 中学物理教学改革 173
第五节 中学化学教学改革 188
第六节 小学语文教学改革 203
第七节 加强体育的实践和研究 227
第八节 加强劳动技术教育 243
第九节 课外活动和个性健康发展的研究 254
第三章 改革教育结构，加强职业教育和成人教育 266
第一节 大力发展职业技术教育 266
第二节 优化成人教育 279
第四章 城乡两类区域性教改的实验与研究 291
第一节 城北实验区——城镇普通教育的综合改革实验 291
第二节 赵屯实验区——农村教育的综合改革实验 312
第五章 教育综合改革取得的主要成果 328
第一节 教育综合改革取得的实际成效 328
第二节 教育改革实践中形成的基本认识 335