第一章 脑性瘫痪总论 1
一、脑性瘫痪研究的国内、外进展 1
二、脑性瘫痪的定义 13
三、脑性瘫痪的发病率 21
四、脑性瘫痪的病因 23
五、脑性瘫痪的病理 28
六、脑性瘫痪的神经生理学改变 35
七、脑性瘫痪的分类 47
八、脑性瘫痪康复的基本方针 58
九、脑性瘫痪的预防 60
十、脑性瘫痪的障碍程度 61
十一、脑性瘫痪的伴随障碍 62
第二章 发育神经学知识 67
一、神经发育 67
二、反射发育 68
三、姿势发育 93
四、Vojta姿势反射发育 113
五、肌张力 132
第三章 脑性瘫痪的临床表现 142
一、脑性瘫痪的早期临床表现 142
二、各型脑性瘫痪的临床表现 144
第四章 脑性瘫痪的诊断与鉴别诊断 169
一、脑性瘫痪的早期诊断 169
二、脑性瘫痪的诊断 171
二、脑性瘫痪的诊断 171
三、鉴别诊断 178
三、鉴别诊断 178
四、脑性瘫痪的辅助检查 185
四、脑性瘫痪的辅助检查 185
一、患儿身体状态的评价 195
第五章 脑性瘫痪的评价 195
一、患儿身体状态的评价 195
第五章 脑性瘫痪的评价 195
二、患儿心理与精神状态的评价 196
三、智力评价 196
三、智力评价 196
二、患儿心理与精神状态的评价 196
四、运动机能评价 197
四、运动机能评价 197
五、发育神经学评价 203
五、发育神经学评价 203
一、概念 221
第六章 Bobath神经发育治疗法 221
第六章 Bobath神经发育治疗法 221
一、概念 221
二、Bobath认识脑性瘫痪的基本观点 222
二、Bobath认识脑性瘫痪的基本观点 222
三、Bobath疗法的神经生理学意义 223
三、Bobath疗法的神经生理学意义 223
四、Bobath评价 235
四、Bobath评价 235
五、Bobath治疗方法与阶段性 242
五、Bobath治疗方法与阶段性 242
六、Bobath基本治疗手法 245
六、Bobath基本治疗手法 245
七、Bobath疗法治疗脑性瘫痪的原则 270
七、Bobath疗法治疗脑性瘫痪的原则 270
八、Bobath训练用具及使用方法 281
八、Bobath训练用具及使用方法 281
九、Bobath疗法案例介绍 287
九、Bobath疗法案例介绍 287
第七章 Vojta运动发育治疗法 307
一、Vojta疗法发展史 307
一、Vojta疗法发展史 307
第七章 Vojta运动发育治疗法 307
二、Vojta疗法的概念 309
二、Vojta疗法的概念 309
三、Vojta疗法理论基础 311
三、Vojta疗法理论基础 311
四、Vojta治疗手法 321
四、Vojta治疗手法 321
五、Voita疗法的效果 335
五、Vojta疗法的效果 335
第八章 Peto疗法 336
一、发展史 336
第八章 Peto疗法 336
一、发展史 336
二、Peto疗法概念 337
二、Peto疗法概念 337
三、Peto疗法应用范围与年龄 338
四、疗效判定标准 339
五、Peto引导式教育与BobathVojta疗法的比较 339
六、引导式教育促通方法 340
第九章 脑性瘫痪治疗的其他方法 349
一、上田疗法 349
二、作业疗法 354
三、语言训练 370
四、呼吸训练 383
五、摄食训练 388
六、水疗 392
七、矫形器 393
八、手术疗法 403
九、药物治疗 414
十、中医中药治疗 432
第十章 脑性瘫痪患者的心理问题 440
一、心理障碍的复杂性 440
二、心理康复 444
第十一章 重症心身障碍 447
一、概念与定义 447
二、重症心身障碍者的病因 449
三、临床症状 450
四、康复治疗原则 452
一、概念 456
第十二章 脑性瘫痪患者的全面康复 456
二、脑性瘫痪患者全面康复的任务 457
三、脑性瘫痪患者全面康复的内容 458
四、脑性瘫痪患者全面康复的方法 460
第十三章 脑性瘫痪患者的特殊教育 462
一、概念 462
二、特殊教育的国内、外发展情况 463
三、脑性瘫痪患者的特殊教育 464
一、职业能力评价 467
第十四章 脑性瘫痪患者的职业问题 467
二、职业咨询 470
三、脑性瘫痪患者就业前训练 470
四、职业开发问题 472
第十五章 脑性瘫痪患者的社区康复 474
一、概念 474
二、社区康复的国内、外进展 475
三、三级社区康复网 477
四、三级社区康复工作任务 478
五、社区康复工作程序 478