抗日十大纲领 1
国际和国内的政治形势——在长沙银宫的讲演 18
国共合作与抗战前途 22
抗战到底与自力更生 28
关于武装农民问题 34
政党与政府 39
关于“晚会之歌” 45
关于矛盾统一的几个要点 47
抗战给我的机会 55
怎样训练战时工作的干部 59
加紧农村工作是战胜之最大保证 65
游击战争在持久抗战中的各种基本政策 72
目前政治形势与今后抗战的任务 76
德奥问题对于各国相互间的影响 87
“五四”运动十九周年 95
建立长沙的戏剧界联合阵线 98
怎样回答广州和郑州的轰炸 100
世界大战何时爆发的问题 102
保卫湖南以及保卫武汉的基本问题 105
张高峰事件与武汉危急的照应 113
在湘十个月的工作报告 116
关于湖南统一战线工作情况的报告 127
追悼正坤、梓铭等死难同志 134
精神总动员和抗战戏剧 136
附：访徐特立先生谈政局 137
关于教育问题与戴伯韬的谈话 140
我的研究态度 144
怎样学习哲学 145
毛主席的实际精神 172
新民主主义教育的基本内容 174
我对于青年的希望 179
日记一则 182
怎样进行自然科学的研究 184
致蒋委员长 190
对于边区儿童的我见 192
我和党有历史上不可分离的关系 194
怎样发展我们的自然科学 196
祝《科学园地》的诞生 202
边区参议会应有的任务 204
附：介绍边区参议员徐特立 208
我们怎样学习 213
生活教育社十五周年 218
再论我们怎样学习 221
抗战五个年头中的教育 227
延安新教育学会致函陶行知先生——庆祝《生活教育》社成立十五周年 232
辛亥革命之始末 234
具体地分析自然科学的属性 240
各科教学法 244
附：科学院教育方针的讨论总结 254
讲一讲我的错误观点 259
对牛顿应有的认识 266
中英美新约的前因后果 272
参观中直军直生产展览会的意见 277
关于考试制度改革问题 280
关于心理学的讲话 284
心理学基本知识 288
韬奋的事业与精神 295
卫生展览会的重要意义 300
学习党史应取何种态度 308
笔记 313
读《历史唯物论》笔记 313
宗教不只有历史意义，同时具有科学与哲学的意义 336
站在历史观点上说明范畴利用范畴 339
黑格尔哲学提纲 341
读《反杜林论》笔记 351
费尔巴哈论之我见 367
诗词 399
送董老赴京（六首） 399
赴柳店子视续老范亭 401
祝连暲同志五十大寿 402
祝林老六十大寿 404
书信 407
致廖局新的信 407
致廖局新的信 409
给刘萃英的信 410
致廖局新的信 412
给刘萃英的信 413
给徐柏青的信 415
给刘萃英的信 416
给徐乾的信 418
给徐乾的信 420
给徐乾的信 421
给徐乾的信 422
给徐乾的信 424
给徐乾的信 426