目录 1
第一编 孔子教育语录 1
一、孔子的生平及其思想学说 1
二、《谕语》一书的来历 11
三、孔子教育语录 13
（一）关于教育对象 13
（二）关于教育作用 18
（三）关于教育目的（谕仁、谕圣人、君子、士、成人、贤人等） 22
（四）关于教育内容（谕诗、礼、乐、射、御等） 32
（五）关于教学原则 42
1．学不厌教不倦的精神 42
2．启发教育 48
3．因材施教 56
4．以身作则 62
（六）关于学生学习过程 65
1．博学（包括多问、多闻、多见、多谕） 65
2．好学 68
3．学与思相结合（包括真知、一以贯之） 71
4．学与习相结合 75
5．学与行相结合（言行一致） 77
（七）关于指导学生修养 81
1．忠恕 81
2．改过 82
3．交友（包括择邻） 84
4．学贵求诸己 85
5．学贵有恒 86
附录：孔子弟子 89
第二编 墨子教育语录 94
一、墨子的生平及其思想学说 94
二、《墨子》一书概要 104
三、墨子教育语录 109
（一）关于环境和教育作用 109
（二）关于教育目的（实行？相爱、交相利，？以易别，培养分工合作、各尽所能的为义？士） 116
（三）关于教育内容（包括几何、力学、光学等） 122
1．关于几何学 122
3．关于光学 123
2．关于力学 123
（四）关于教育方法 132
1．主张叩则呜不叩亦鸣 132
2．重视言行一致 132
3．重视行为动机 133
4．因材施教 133
5．学必量力之所能至 134
6．研究事物之所以然 134
（五）关于认？谕方面 140
1．构成认？的条件与过程 140
3．认？客观事物的方法与检查的标准 141
2．获得知？的来源 141
附录：墨学传授 147
墨子弟子 147
墨子再传弟子 148
墨氏各家 149
墨家钜子 149
第三编 孟子教育语录 151
一、孟子的生平及其思想学说 151
二、孟子教育语录 157
（一）关于教育目的 157
（二）关于“性善谕”与教育作用 161
（三）关于环境的作用 168
（四）关于教育方法 172
1．因材施教 172
2．教育法则 173
3．以身作则 173
4．培养与锻炼 174
（五）关于学生学习与修养 180
1．自求自得 180
2．专心有为 181
3．渐进有恒 182
4．反省、知？、改过 182
一、荀子的生平及其思想学说 190
第四编 荀子教育语录 190
二、荀子教育语录 197
（一）关于性恶谕 197
（二）关于环境与教育作用 204
（三）关于教育目的 208
（四）关于教育内容 212
（五）关于教学和学习方法 217
（六）关于学习过程 222
（七）关于？教师 227
第五编 附思孟学派有关教育语录 231
一、思孟学派概述 231
（一）关于教育目的与作用 238
二、思孟学派教育语录 238
（二）关于？性与？ 246
（三）关于学制及教学大纲 250
（四）关于知行与学习过程 254
（五）关于教学原则与方法 256
1．教学相长 256
2．“正业”与“居学”并重 257
3．教学的成功与失败 257
4．循循善诱和因材施教 257
5．启发教学 258
6．反复练习和触类旁通 258
7．尊师重道 259