绪论 1
上编 普通话语音训练 8
第一章 普通话概说 8
第一节 普通话的涵义 8
第二节 新时期的推普工作 10
第三节 普通话与教师职业 12
第二章 声调 19
第一节 声调的性质和作用 19
第二节 调值、调类及调号 20
第三节 声调辨正 22
第四节 声调练习 24
第三章 声母 30
第一节 声母的定义和作用 30
第二节 声母的分类及发音 31
第三节 声母辨正 35
第四节 声母练习 44
第四章 韵母 49
第一节 韵母及其分类 49
第二节 韵母的发音 51
第三节 韵母辨正 56
第四节 韵母练习 63
第五章 音变 68
第一节 变调 68
第二节 轻声 70
第三节 儿化 72
第四节 “啊”的音变 75
第五节 音变练习 76
第六章 朗读 81
第一节 朗读的作用及要求 81
第二节 表达技巧 82
第三节 几种文体的朗读 88
第四节 朗读练习 92
下编 教师职业口语训练 105
第七章 教师职业口语概述 105
第一节 教师职业口语的含义和内容 105
第二节 教师职业口语的特点 106
第三节 教师的语言修养 110
第八章 一般口语 116
第一节 交谈 117
第二节 发言 129
第三节 演讲 141
第四节 论辩 157
第九章 教学口语 167
第一节 教学口语的基本功训练 168
第二节 教学口语的基本表达方式训练 176
第三节 主要教学环节训练 182
第四节 处理教学偶发事件的语言技巧 191
第十章 教育口语 197
第一节 教育口语的基本语体 198
第二节 教育口语的应用场合 207
附一 朗读作品50篇 219
附二 普通话常用词语 282