第一章 当代中国思想政治教育理论创新论 1
第一节 党的十一届三中全会到南方谈话思想政治教育的理论创新 1
第二节 党的十三届四中全会到十六大思想政治教育的理论创新 13
第三节 党的十六大到十八大思想政治教育的理论创新 22
第四节 党的十八大以来思想政治教育的理论创新 30
第二章 当代中国思想政治教育理论自信论 41
第一节 毛泽东思想教学法教育的理论自信 41
第二节 邓小平理论美育因素教育的理论自信 48
第三节 马克思主义思想政治教育的理论自信 55
第三章 当代中国思想政治教育变革发展论 64
第一节 马克思主义群众观与思想政治教育的变革发展 64
第二节 国家战略与思想政治教育的变革发展 77
第三节 全球背景与高校思想政治教育的变革发展 86
第四章 当代中国思想政治教育环境优化论 94
第一节 当代中国思想政治教育环境的优化 94
第二节 当代中国网络思想政治教育环境的优化 103
第三节 当代中国高校思想政治教育环境的优化 113
第五章 当代中国思想政治教育反腐倡廉论 121
第一节 江泽民反腐倡廉理论的逻辑起点 121
第二节 胡锦涛反腐倡廉理论的创新发展 129
第三节 当代中国反腐倡廉从公仆异化抓起 142
第六章 当代中国思想政治教育社会心态论 156
第一节 当代中国社会心态失衡的表现与特征 156
第二节 当代中国社会心态失衡的原因 163
第三节 当代中国社会心态培育的路径 168
第七章 当代中国思想政治教育高校党员素质论 179
第一节 当代中国高校党员先进性发挥的影响因素 179
第二节 当代中国高校以凝聚力工程为载体的党员教育 191
第三节 当代中国高校党员干部党性锻炼的实现路径 197
第八章 当代中国思想政治教育大学生婚恋观论 207
第一节 马克思主义婚恋观的当代价值 207
第二节 当代中国婚恋观的时代价值 211
第三节 当代中国大学生婚恋观的培育 215
第九章 当代中国思想政治教育大学生信仰论 226
第一节 当代中国大学生马克思主义信仰的现状 226
第二节 当代中国大学生马克思主义信仰的挑战 240
第三节 马克思主义原著培育当代大学生的科学信仰 246
参考文献 258
后记 265