《学校和谐相处与遵纪守法教育活动》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:李英丽,胡元斌编著
  • 出 版 社:合肥:安徽人民出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787212050733
  • 页数:216 页
图书介绍:本书针对学校如何开展和谐相处与遵纪守法教育活动进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。

第一章 和谐相处的常识 1

和谐相处的氛围 2

和谐相处的方法 4

和谐相处的原则 6

和谐相处的特点 8

和谐相处的条件 9

和谐相处的竞争 13

和谐相处的方法 14

第二章 和谐相处的心态 19

培养积极乐观的心态 20

学习正直高尚的心态 22

拥有自信平等的心态 24

锻炼直率质朴的心态 26

遵循超然处事的心态 29

避免虚伪偏执的心态 31

摒弃世俗自私的心态 33

第三章 和谐相处的礼仪 35

尊重教师的礼仪 36

拜访师长的礼仪 43

课堂上课的礼仪 44

同学相处的礼仪 46

学校学习的礼仪 50

宿舍公共的礼仪 53

借用东西的礼仪 55

第四章 和谐相处的技巧 57

人际交往的技巧 58

为人处世的技巧 61

文明待人的技巧 65

宽容待人的技巧 67

保持形象的技巧 69

同学相处的技巧 73

互相沟通的技巧 78

参与公共事务的技巧 80

第五章 遵守纪律的常识 83

纪律的内涵和特点 84

纪律的特征和意义 88

纪律和自由的辩证关系 91

遵守纪律的重要性 98

学生应遵守的学校纪律 101

培养学生纪律观念的方法 116

有效地让学生遵守课堂纪律 121

教育违反纪律孩子的措施 124

第六章 遵守法律的常识 131

法的内涵和起源 132

法的本质和作用 135

社会主义法制的基本要求 138

学习法律常识的意义和方法 141

违法行为及其危害 145

对违法行为的法律制裁 151

第七章 学生违法乱纪预防探讨 155

学生违法乱纪现象思考 156

中学生违法乱纪行为剖析 163

消除青少年犯罪的“隐性”因素 168

青少年犯罪的原因及预防对策 172

在校学生违法案件的处理探讨 179

青少年罪犯对抗改造的对策 183

第八章 预防违法乱纪主题活动 189

活动对象 190

活动背景 191

活动目的 192

活动准备 193

活动过程 194

活动反思 206

附:综合练习 207