第一章 我们的学校——一师一品源头活水 1
附校，让所有梦想都开花 3
第一节 幸福金色成长，我们这样走过 6
幸福教育模式的理论探索 6
教育是幸福的 10
教师金色文化的成长、发展与创新 20
第二节 九年文化新质，我们完美跨越 33
九年影响一生的完美跨越 33
第三节 一师一品内涵，我们这样解读 37
一师一品吟莲韵，传承创新绽师魂 37
第四节 一师一品培塑，我们这样经历 42
执著坚守心灵信仰传承探索教育幸福 42
自然、和谐、创新求实，教育之梦从这里起航 44
“一班一品”，引五彩莲花共绽芬芳 46
第二章 我们的三型名师——催生一师一品 51
第一节 美丽型名师，思想自由，兼容并包 53
热情、真情、激情，唱响教育生命之歌 53
睿智而温情，幽默而沉稳 56
平实、自然、清新 59
宽松和谐、生动活泼、循循善诱 62
激情飞扬 深邃悠远 民主平等 65
云锦织新春 迎来百花香 68
互动与激趣共色 诱思与启智齐飞 75
细雨润物 静待花开 81
激情、委婉、亲切、自然 84
简洁、灵动、个性张扬，静待满园春色初绽 88
平实中绽放华彩，严谨中凸显活泼 94
求真、求实、求活 97
亲切 动情 撼人心灵 102
平等和谐 循循善诱 105
民主 严谨 109
和谐、开放 114
亲切自然，如涓涓细流润心田 120
简约严谨 润物无声 124
上善若水，润物不争 127
简洁、严谨、平和，追求自己的幸福教师梦 131
实、启、活、新，以爱育人，用爱传递 136
情理交融，活跃开放 139
快乐 简洁 细腻 143
活泼、生动、简洁、发散 145
自然流畅，思维绽放，上学生喜爱的英语课 149
愉悦、严谨、创意 155
严谨活泼 严肃幽默 160
实、细、真、新 164
探究实践综合，知识与生活并重 170
巧智慧心，以时事为基、以创新为斧 174
清灵、睿智育新苗 177
第二节 风格型名师，风采彰显，做好自己 182
品读经典、文化育人，亦师亦友、亲切平和 182
关注整体 民主平等，看到差异 耐心深情 187
承载智慧、放飞激情、张扬个性，绽放生命光彩 191
自然、和谐、开放，守望幸福花开 194
简单、自然、朴实、清新 199
民主平等 思想自由 快意酣畅 203
智慧、从容、灵活，丹心一片育桃李 206
朴实往往创造出自然的境界，民主让智慧绽放耀眼的光芒 209
自由平等 张扬个性 213
严谨治学，执著追求，静候花开 215
自然、自主让思维之花绚烂绽放 219
严谨 亲切自然 平等 224
亲切自然、简约、民主，让数学课堂绽放美丽 228
活力、干练、和谐、开放 234
善思、求实、和谐 238
自主、高效，畅享数学学习 242
创新灵动、睿智严谨，赏满园蓓蕾吐芬芳 249
教师一师一品展示 255
一师一品 展我风采 258
我的教学风格 261
激情、开放，收获幸福课堂 264
严谨质朴，开放真实，追求师生思维火花的碰撞 268
激情四射，思维绽放 274
轻巧 灵动 280
智慧、热情、民主 283
灵动与怡情共生辉 287
趣味、愉悦、创新 291
兴趣、创新、轻松、愉悦，每个孩子都是天才画家 295