序一&石丹理 1
序二&韩晓燕 1
第一篇 全球探索 3
青少年正面发展：理论与应用&约夫麦林 石丹理 罗绮雯 3
青少年发展的常见问题及干预方法&哈添奥马 石丹理 罗绮雯 10
培育弱势青少年复原力之途径&白倩如 曾华源 18
一项阅读方案检视弱势家庭儿童偏差行为的防治——台湾品格教育服务方案之初探&黄建智 赵碧华 34
优势视角下的农村留守儿童心理健康服务研究&高万红 杨月明 49
第二篇 香港经验 67
香港“共创成长路”计划：课程发展、推行及成果&石丹理 孙翠芬 67
香港“共创成长路”计划中导师培训课程的发展和推行&石丹理 胡嘉如 84
应用信息科技提升“共创成长路”青少年培育计划之成效&李德仁 106
青少年家庭运作、正向发展、学校表现及学业适应能力——香港追踪研究结果&石丹理 林立 梁晓迪 121
家庭因素与香港初中生网瘾的关系&石丹理 罗绮雯 140
第三篇 大陆经验 165
预防科学视角下学校社会工作实务模式探讨——基于“共创成长路”计划的苏州实践&韩晓燕 唐利平 赵莉 王景 165
“青少年正面成长计划”在中国大陆的客观成效性探究&李希希 韩晓燕 赵鑫 王海萍 朱丽君 185
“共创成长路”——田家炳青少年正面成长计划2013—2014年度学生主观成效评估报告&王海萍 韩晓燕 李希希 朱丽君 王丹 202
“青少年正面成长计划”教材编写及修订的探索研究——基于华东地区四所田家炳中学的实践研究&赵鑫 韩晓燕 213
第四篇 实务探索 231
融合中西育人理念 提升校本德育实效——“共创成长路”德育校本课程建设的认识与实践&庞丽娟 231
“共创成长路”背景下的校本育人模式探究&黄裴莉 陈学芳 243
以“共创”为支点 实现学校变革——常州市田家炳初级中学“共创成长路”三年纪实&杨尧中 陈英 王成良 262
青少年正面成长计划在初中少先队工作中的实施研究&董鸣 277
共创成长 幸福在行——扬州田中“青少年正面成长课程”试验效果初探&王继玉 谢俊峰 293
“共创成长路”在香港仁爱堂田家炳中学四个发展向度&吴洁容 304
辑刊稿约 311
机构介绍 314
上海闵行区吴泾拾星者社会工作服务中心 314
上海海星之家社工师事务所 315
上海闵行区橄榄枝社工师事务所 316