基础理论篇 3
第一章 绪论 3
第一节 钢琴教学研究的目的及意义 3
第二节 钢琴教学的主要任务 5
第三节 钢琴教师的职责与素质修养 10
第二章 钢琴教学及钢琴演奏法研究 14
第一节 西方的钢琴教学研究 14
第二节 国外钢琴教学理念参考 22
第三节 国内的钢琴教学 35
第四节 钢琴弹奏法的发展 39
第三章 钢琴教学计划和机制的探索 44
第一节 钢琴教学计划的制定 44
第二节 钢琴教学机制的发展创新 50
第四章 钢琴教学课程、教材和原则 60
第一节 钢琴课程的基本理论与设置 60
第二节 教材的选择和搭配 65
第三节 钢琴教学的原则 74
教学实践篇 79
第五章 钢琴启蒙教学 79
第一节 钢琴启蒙教学的原则和方法 79
第二节 儿童钢琴启蒙教学指导（司徒） 85
第三节 非职业化成人钢琴启蒙教学指导 98
第六章 钢琴基础知识教学 101
第一节 钢琴的构造与性能 101
第二节 钢琴指法的分类与设计 102
第三节 音乐内在组织 105
第四节 钢琴踏板的应用 111
第五节 装饰音 122
第七章 钢琴的练习法教学 133
第一节 形式与步骤的练习 133
第二节 读谱和视奏练习 135
第三节 指法练习 137
第四节 技术重点与难点练习 142
第五节 复调作品练习 147
第八章 钢琴伴奏教学 150
第一节 钢琴伴奏的作用和地位 150
第二节 钢琴伴奏法的教学意义 151
第三节 伴奏法的重点与难点 152
第四节 伴奏者与表演者的合作步骤 154
教学技能提升篇 159
第九章 钢琴演奏技术的教学与指导 159
第一节 织体技术的学习与指导 159
第二节 歌唱性技术的教学指导 165
第三节 钢琴演奏中出现运动创伤的原因与防护 169
第十章 钢琴教学中的情感表现和心理训练 176
第一节 钢琴演奏中的情感表现力研究 176
第二节 钢琴演奏前的准备 185
第三节 钢琴演奏的心理准备与调节 189
第十一章 钢琴作品的指导与处理 195
第一节 音乐作品艺术处理的方法 195
第二节 独立处理作品能力的培养 208
附录 钢琴集体课多媒体教学案例参考 212
参考文献 218