第一章 “文化立校”：党校管理的新探索 1
一、党校文化概述 3
（一）党校文化的形成和发展 4
（二）党校文化的内涵界定 6
（三）党校文化的内涵分析 7
二、文化立校——党校管理的新探索 10
（一）党校实施“文化立校”的意义 10
（二）“文化立校”的五个要义 13
（三）“文化立校”的育人功能 15
（四）“文化立校”的框架建构 18
三、在实践中形成的巴州党校八大文化体系 22
（一）巴州党校校情概况 22
（二）巴州党校实行文化管理的基础 23
（三）巴州党校八大文化体系分析 24
【链接】巴州党校八大文化体系 29
第二章 党校精神文化 31
一、党校精神文化概述 33
（一）党校精神文化的涵义 33
（二）党校精神文化的主要内容 33
（三）新时期党校精神文化的主要价值观 35
二、巴州党校精神文化建设的实践 38
（一）以科学求实的办学理念为引导 38
（二）以“三风”建设和“师德要义”为依托 45
（三）以“三和谐创建”为抓手 58
【链接】党校人二三事 61
第三章 党校团队文化 63
一、党校团队文化概述 65
（一）党校团队文化的内涵 65
（二）党校团队文化建设的意义 65
（三）党校团队文化的建构要素 67
二、巴州党校团队文化建设的实践 69
（一）打造务实进取、团结和谐的领导班子 69
（二）打造乐业敬业、高素质的教师队伍 81
（三）打造脚踏实地、能打硬仗的中层干部队伍 89
（四）以“团队精神”打造甘于奉献的教职工队伍 93
【链接】党校教师成长感悟 98
第四章 党校教学文化 105
一、党校教学文化概述 107
（一）教学文化概述 107
（二）党校教学文化的特殊性 109
（三）党校教学文化建设的意义 113
二、巴州党校以教学文化建设推动教学改革的尝试 115
（一）“与时俱进”——认清党校教学面临的形势 115
（二）“党校姓党”——保证党校教学的正确方向 118
（三）“以人为本”——提升党校教学的质量水平 122
【链接】巴州党校现场教学纪实 131
第五章 党校科研文化 135
一、党校科研文化概述 137
（一）党校科研文化的内涵 137
（二）党校科研文化的建构意义 138
（三）党校科研文化的特殊性 139
（四）党校科研文化的形成机制 140
二、巴州党校科研文化发展脉络 142
（一）不断提高对科研工作重要性的认识 142
（二）科研机构实现从无到有的跨越 143
（三）科研工作实现从虚到实的跨越 144
三、巴州党校科研文化的亮点——科研务实化 149
（一）进行集体调研 149
（二）试行“保姆式”调研 150
（三）开展“四定”调研 151
（四）开创“体验式”调研 152
四、今后加强党校科研文化建设的思路 157
（一）价值导向正确是核心 157
（二）制度规范是基础 157
（三）提高科研水平是目标 158
（四）多出人才是根本 158
【链接】党校人的调研体会 158
第六章 党校后勤文化 177
一、党校后勤文化概述 179
（一）党校后勤文化解读 180
（二）培育党校后勤文化的意义 181
二、巴州党校后勤文化的特色 183
（一）确立“后勤职工是无讲台老师”的育人理念 183
（二）树立“党校人人都是服务员”的服务理念 185
（三）培育“把工作当作研究来做”的服务精神 186
（四）养成“注重细节、以人为本”的服务品格 186
【链接】党校后勤二三事 189
第七章 党校制度文化 191
一、党校制度文化概述 193
（一）党校制度文化的内涵 193
（二）党校制度文化的特征 194
（三）党校制度文化的功能 196
二、巴州党校制度文化建设的实践 198
（一）巴州党校制度文化建设的特点 198
（二）巴州党校制度文化建设中的理念 203
（三）巴州党校制度文化建设成果 207
第八章 党校物质文化 211
一、党校物质文化概述 213
（一）党校物质文化的内涵 213
（二）党校物质文化的功能 213
（三）党校物质文化建设的主要内容 215
（四）党校物质文化建设的原则 216
二、巴州党校物质文化发展脉络 218
（一）改善硬件条件 218
（二）美化校园 219
（三）开发建设综合楼 220
三、巴州党校物质文化的特色标识 222
（一）统一的工装 222
（二）标准化的课件和文化展板 223
（三）校史陈列室 225
（四）象征民族团结的建筑 227
四、巴州党校物质文化建设的理念 230
（一）科学合理配置校园物质文化设施 230
（二）不断提升校园文化品位 231
【链接一】探索资本积累的辛路 232
【链接二】坚持不懈节能降耗，创建节约型校园 236
附录 改革探索二题 241
主要参考文献 252
后记 254