第一部分 学科专业基础 2
第一章 汉语基础知识 2
第一节 现代汉语 2
第二节 古代汉语 12
第二章 中国古代文学 27
第一节 中国古代诗词曲 27
第二节 中国古代散文 37
第三节 中国古代戏曲 40
第四节 中国古代小说 42
第三章 中国现当代文学 45
第一节 中国现代文学 45
第二节 中国当代文学 52
第四章 外国文学 59
第一节 欧美文学 59
第二节 东方文学 66
第五章 文学理论 68
第一节 文学理论的基本概念 68
第二节 文学理论的主要原理 71
第二部分 高中语文课标与教材 76
第一章 语言文字运用 76
第一节 语言文字的识记 76
第二节 语言文字的表达应用 79
第二章 古诗文、现代文阅读鉴赏 82
第一节 文言文阅读与理解 82
第二节 古代诗歌的鉴赏评价 85
第三节 现代文阅读鉴赏 86
第三部分 初中语文课标与教材 92
第一章 文学常识 92
第一节 识记中外重要作家作品 92
第二节 古代诗文背诵 92
第二章 语言文字运用 93
第一节 现代汉语普通话常用字的字音辨别 93
第二节 正确书写现代常用规范汉字 94
第三节 正确使用标点符号 95
第四节 正确使用词语（熟语） 97
第五节 病句修改 99
第六节 正确运用常见的修辞方法 101
第七节 语言表达 103
第三章 古代诗文阅读 108
第一节 古诗词阅读 108
第二节 文言文阅读 111
第四章 现代文阅读 114
第四部分 学科课程教学指导 117
第一章 中学语文课程基础知识 117
第一节 语文课程性质 117
第二节 语文课程的基本理念 118
第三节 语文课程目标 119
第四节 语文课程设计 120
第五节 语文课程标准教材 121
第六节 语文课程评价 123
第二章 中学语文教学基础知识 125
第一节 语文教学方法 125
第二节 语文教学设计 126
第三节 语文教学技能 126
第四节 语文复习和测评设计 127
第五节 语文教学评价 128
附录 130
附录一 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》 130
附录二 《普通高中语文课程标准（实验）》 144