一、职业素质篇 1
1记住学生的名字 2
2主动问候学生 4
3尊重学生的个性差异 7
4在学生中树立威信 9
5平等对待每位学生 12
6擅用宽容的力量 13
7把赞美还给学生 15
8要多一点儿耐心 17
9学会换位思考 19
10控制自己的不良情绪 21
11经常跟学生谈心 24
12掌握批评的艺术 27
13对学生抱有积极的期待 29
14引导学生相互欣赏 31
15暗示是一种强大的牵引力 33
16敢于向学生承认错误 36
17广泛征求学生意见 38
18要说话算话 40
19培养敏锐的观察力 42
20做好榜样角色 44
21尊重学生的兴趣 46
22让学生体面地下台 49
23妙用授权激励学生 52
24用信任交换信任 54
25每天反思一下自己 56
26与家长保持联系 58
27真诚地帮助同事 61
28尽可能帮助困难的同学 63
29惩罚也要讲究艺术 64
30积极参与课题研究 66
二、课堂教学篇 69
31提前三分钟进教室 70
32不可忽视课前准备 72
33走下讲台去授课 74
34课堂要立规矩 76
35杜绝教师一言堂 79
36课上要学会倾听 81
37语言要有亲和力 83
38丰富你的表情 84
39尊重学生的创新思维 87
40用幽默点亮课堂 89
41把握整个课堂的节奏 92
42尊重学生的差异 94
43巧妙设置提问环节 96
44善待学生的错误发言 99
45要有自己的教学风格 101
46做不拖堂的老师 103
47有效使用课本习题 105
48巧妙运用教具 107
49敢于承认自己不知道 109
50用游戏激活课堂 112
51用精彩的板书点缀课堂 115
52上课时要充满激情 117
53注意提升作业内涵 119
54灵活处理课堂“意外” 122
55合理运用课堂奖励 125
56经常梳理课堂 127
57养成问课的好习惯 130
58试着跨学科听课 133
59听课中要“品”课 135
60让课堂的每一天都是新的 137
三、课外提升篇 139
61对自己的仪表负责 140
62教师也需要烂笔头 142
63虚心向别人学习 143
64多读书不是坏事 145
65练好教学基本功 147
66多做调查才有针对性 148
67整理好自己的办公桌 150
68呵护好自己的健康 152
69给生活增添快乐 154
70科学管理自己的时间 156
71常怀感恩之心 159
72协调好家庭与工作的关系 161
73培养自己的兴趣 163
74调节自己的心理状态 166
75正确地认识自己 168
76学会原谅自己 171
77不要奢求额外的回报 173
78规划自己的职业生涯 175
79勇敢面对改变 178
80学会合理规划生活 180
81对任何事物都有自己的观点 182
82积极乐观面对生活 184
83不要与他人攀比 186
84严格要求自己 188
85不忽略每件小事 189
86让自己“现代”起来 191
87教到老学到老 193
88下决心成为名师 194