第一部分 作文概说 2
一、模仿——找到作文的感觉 2
二、实践——领会创新作文的办法 3
第二部分 在阅读中学写作 8
一、阅读教材，捡拾教材中“纯净的宝石” 8
二、阅读名著，捡拾名著中“纯净的宝石” 9
三、阅读时文，捡拾时文中“纯净的宝石” 9
第三部分 跟名家学写作 14
一、跟丁立梅学写作 14
二、跟贾平凹学写作 26
第四部分 跟老师学写作 32
一、各类文体写作指导 32
二、高考作文写作指导 54
三、作文方法与实践 130
第五部分 跟同学学写作 178
一、以“我与高三”为话题的作文 178
二、以“和”为话题的作文 184
三、以《想》为题的命题作文 190
四、以《调出最美的色彩》为题的命题作文 195
五、以《一束________花》为题的半命题作文 199
六、以“标准与人生”为话题的作文 203
七、以“风”为话题的作文 205
八、以“一诺千金”为材料的作文 209
九、以“牛”为材料的作文 212
十、以《穿越迷茫》为题的命题作文 217
十一、以《累》为题的命题作文 221
十二、以《________来临时》为题的半命题作文 226
十三、以《我________，故我在》为题的半命题作文 232
十四、以《我发现了________的魅力》为题的半命题作文 237
十五、以《干净》为题的命题作文 240
十六、以“百年奥运”为话题的作文 243
十七、以《在_________那边》为题的半命题作文 247
十八、以《快》为题的命题作文 251
十九、以《不能没有你》为题的命题作文 253
二十、以“雕像”为材料的作文 259
第六部分 谈写作能力的培养 266
一、问渠那得清如许，为有源头活水来 266
二、操千曲而后晓声，观千剑而后识器 266
三、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行 267
四、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 267
附录 写作知识大观园 270
一、名家作文教学法 270
二、作文起草“五式” 271
三、大作家的修改习惯 272
四、古人修改文章的妙喻 273
五、叶圣陶修改文章的“三步曲” 274
六、品诗文名句悟作文之道 275