教学指导 1
专题一 马克思主义中国化 2
教学指导 2
1.1 马克思主义中国化 3
教学案例1 马克思 3
教学案例2 马克思主义 5
教学案例3 马克思主义中国化 6
1.2 马克思主义中国化第一大理论成果 13
教学案例1 伟人毛泽东 14
教学案例2 功绩彪炳 16
教学案例3 伟大的理论成果 19
1.3 马克思主义中国化最新成果 22
教学案例1 “三落三起” 23
教学案例2 邓小平理论 25
教学案例3 立党之本 执政之基 力量之源 27
教学案例4 “四个全面”战略布局 28
教学案例5 人类发展观小史 30
教学案例6 科学发展观的应用举措 31
1.4 理论成果精髓 33
教学案例1 实践是检验真理的唯一标准 33
教学案例2 实事求是的阻力与动力 37
专题二 新民主主义革命和社会主义革命 46
教学指导 46
2.1 新民主主义革命理论 47
教学案例1 半殖民地半封建社会 48
教学案例2 跨越“卡夫丁峡谷” 49
教学案例3 人民英雄纪念碑 50
2.2 新民主主义革命的总路线 53
教学案例1 “世界历史”转折与民族命运的双重理论回响 53
教学案例2 反对日本帝国主义 56
教学案例3 五四运动 58
教学案例4 农民运动与土地革命 59
2.3 武装斗争 63
教学案例1 四渡赤水 63
教学案例2 珍爱和平 70
教学案例3 山西抗日根据地 71
2.4 社会主义改造 74
教学案例1 共和国的起点 74
教学案例2 古典农民的活化石：中国最后一个单干户 75
教学案例3 公私合营前后的北京同仁堂 79
专题三 中国特色社会主义建设理论 84
教学指导 84
3.1 社会主义初级阶段理论 85
教学案例1 “大跃进”时期的诗歌 86
教学案例2 中国与发达国家的差距 87
教学案例3 中国创新能力与发达国家的差距 89
教学案例4 从四个方面把握社会主义初级阶段这个国情 90
3.2 社会主义初级阶段的主要矛盾 92
3.3 社会主义初级阶段的基本路线 93
教学案例 党的基本路线的历史演变 93
3.4 社会主义本质 95
教学案例1 柏林墙倒塌26周年 95
教学案例2 “猫论”背后的真理 97
教学案例3 中国的城市化 98
教学案例4 正确认识私营企业中的剥削问题 99
教学案例5 共同富裕 101
3.5 建设中国特色社会主义的总任务 102
教学案例 以色列创新的启迪 102
3.6 “三步走”发展战略和中国梦 105
教学案例1 中国梦·数字观 105
教学案例2 中国从什么时候开始了民族复兴的历史 106
教学案例3 中国梦：今与昔 106
教学案例4 怎样实现“中国梦” 109
3.7 全面深化改革 112
教学案例 小岗村农民的“秘密协议” 112
3.8 扩大对外开放 114
教学案例1 经济特区从伟大构想到伟大实践 114
教学案例2 邓小平“南方谈话”的前前后后 118
教学案例3 “一带一路”发展战略 123
教学案例4 改革开放辉煌成就 125
专题四 建设中国特色社会主义总体布局 135
教学指导 135
4.1 社会主义市场经济理论 137
教学案例 社会主义市场经济回顾 137
4.2 社会主义初级阶段的基本经济制度 140
教学案例1 中国企业30年小史 140
教学案例2 国企薪酬制度改革 142
教学案例3 李经纬与健力宝传奇 143
4.3 社会主义初级阶段的分配制度 148
教学案例 如何看待中国目前的收入分配差距 148
4.4 把握经济发展新常态 151
教学案例1 中等收入陷阱 151
教学案例2 保护环境迫在眉睫 153
教学案例3 主动适应中国经济发展新常态 155
4.5 建设中国特色社会主义政治 157
教学案例1 改革开放以来历次国务院机构改革回顾 157
教学案例2 自由贸易试验区外商投资准入特别管理措施（负面清单） 159
教学案例3 依法治国历程 161
4.6 建设中国特色社会主义文化 170
教学案例1 长征精神 170
教学案例2 传承好汉字文化 173
教学案例3 文化产品呼唤“中国制造” 175
教学案例4 信息时代的文化生活 176
教学案例5 唤醒沉睡的良知，重振失落的道德 177
教学案例6 悬崖边上的护梦人 178
教学案例7 林俊德：一生奉献给核事业 179
教学案例8 新中国载人航天征程：从神舟一号到天宫一号 180
教学案例9 我国科技事业取得的成就 181
疑难解析 如何理解传统文化和社会主义核心价值观 184
4.7 建设社会主义和谐社会 186
教学案例1 拉美现象 186
教学案例2 社会保障体系建设取得的成就 188
教学案例3 电子时代的危机生活 190
4.8 生态文明建设 196
教学案例1 生态文明指数中国排名 196
教学案例2 适时把“公民环境权”写入《宪法》和《中华人民共和国环保法》 197
专题五 中国特色社会主义建设的环境和领导力量 201
教学指导 201
5.1 和平与发展是当今时代的主题 202
教学案例1 和平与发展 202
教学案例2 《中国的对外援助（2014）》白皮书 204
教学案例3 中国周边安全环境 205
教学案例4 和谐世界 207
5.2 坚持一切为了人民 213
教学案例1 党的群众路线的由来和发展 213
教学案例2 新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者 215
5.3 中国共产党 217
教学案例1 中国共产党执政地位 217
教学案例2 党的建设新的伟大工程：全面从严治党 221