序 1
社区家门口的“天南地北戏友会” 1
“社区联合国”的“心桥联谊会” 5
“牵手学堂”为留守儿童放飞希望 10
社校联动 共建和谐 16
构建“3T”大课堂，打造社区教育新平台 21
“蒲公英”飞进千家万户 26
烽火魂 乡土情 32
一次抬阁表演给“民俗文化”教育的启示 42
社区石艺特色教育 52
假日学校：青少年的快乐园地 55
素质教育受重视 服务企业得民心 62
众人拾柴火焰高，社区绽放文明花 67
理论宣讲团“三多三好”给力社区教育 72
以“四抓”“五模式”促农村劳动力转移 76
打好社区侨务工作服务牌 83
社区“就业援助会”咱们就业的贴心人 89
社区的“五彩姐妹工作室” 93
温馨邻里促和谐 共建邻里一家亲 98
“灰太狼”事件引发的思考 102
“树人工程”从育苗开始 106
农民文艺团 唱响新生活 111
送教下乡 惠及农民 115
人文法制 促未成年人健康成长 119
共建理事会 助推文明社区建设 125
学校与社区、家庭协同实施青少年德育教育 130
打造精品社团 提升居民素质 135
百合社区的暑期假日学校 139
其乐融融的社区“英语俱乐部” 144
让社区成为青少年科普教育的精神家园 149
“五老”给力社区未成年人教育 153
“阳光驿站”青少年快乐成长的港湾 158
感受“阳光”健康成长 163
“快乐课堂”青少年校外生活的新空间 167
打造学习型企业 加速海天转型升级 171
让“夕阳红”合唱队越唱越红 175
产业协会促区域农民生产增收 178
“绿色网吧”孩子们的新天地 182
“学中乐 乐中学” 186
社区的情感热线 职工的心灵驿站 191
“社村联教”社区教育全覆盖 194
社区教育管理员：农村社区教育的生力军 199
“开心农场”孩子们的生态课堂 204
亮点纷呈的山村假日学校 208
茶香馥郁报春晓 213
村里的广播又响了 216
孩子们的假日好去处 220
繁荣海岛民间文化，推进区域社区教育 225
魅力女性大课堂 231
大手牵小手，快乐向前走 235
实施“母亲素养工程”，建设幸福美好家园 239