摘要 1
绪论 3
(一)选题依据 3
(二)文献综述 5
(三)研究对象 19
(四)概念界定 19
(五)研究视角 23
(六)研究方法 25
(七)研究假设 27
(八)创新点 28
(九)逻辑架构图 28
一、开幕式的结构和特点 30
(一)开幕式的结构 30
(二)开幕式的特点 34
二、开幕式的功能 38
(一)进行奥林匹克教育 39
(二)艺术取代宗教,审美创造崇高 39
(三)唤起奥运会需要的特殊感情 41
(四)展示举办国、举办城市独特的历史文化 42
(五)反映社会、历史和文化变迁 42
(六)传播和传承奥林匹克主义和精神 43
三、开幕式各纬度的发展变化——分析与讨论 44
(一)1896~1912年:框架的搭建 46
(二)1920~1936年:战争夹缝中的突进 66
(三)1948~1976年:从仪式到展演 91
(四)1980年至今:作用与反作用 125
四、《奥林匹克宪章》关于奥运会开幕式规定的历史演进 173
(一)1921年《奥林匹克宪章》 174
(二)1949年《奥林匹克宪章》 178
(三)五六十年代《奥林匹克宪章》 181
(四)70年代《奥林匹克宪章》 184
(五)八九十年代《奥林匹克宪章》 187
(六)2000年《奥林匹克宪章》 190
(七)2004年《奥林匹克宪章》 191
(八)小结 192
五、奥运会开幕式音乐的历史流变 194
(一)开幕式音乐的介绍 194
(二)开幕式音乐的历史研究 196
(三)开幕式音乐的发展变化 204
(四)对未来奥运会开幕式音乐的建议 207
六、“视觉时代”奥运会开幕式教育意义的消退 209
(一)视觉时代对奥运会开幕式的影响 210
(二)“去仪式化”的应对措施 212
七、结论与建议 213
(一)结论 213
(二)建议 215
参考文献 217
附录 231