概述 1
大事记 7
第一篇 各级各类教育 54
第一章 旧学 54
第一节 社学 义学 私学 54
一、社学 54
二、义学 54
三、私学 55
第二节 儒学 56
第三节 书院 57
一、书院的教学与管理 57
二、书院简介 58
第二章 学前教育 62
第一节园（班）设置与管理 62
一、幼儿园 62
二、小学附设学前班 63
三、园（班）管理 64
第二节 教学 64
第三节 幼儿卫生保健 64
第四节 幼儿园选介 65
一、县办幼儿园 65
二、集体办幼儿园 66
三、个体办幼儿园 66
第三章 小学教育 67
第一节 小学堂和小学校的设置与管理 67
一、小学堂 67
二、小学校 68
第二节 教学 72
一、学制、课程、教材 72
二、课堂教学 75
第三节 品德教育与劳动教育 76
一、品德教育 76
二、劳动教育和勤工俭学 78
第四节 体育卫生 79
一、体育教学 79
二、卫生保健 80
第五节 学生组织 80
一、童子军 80
二、中国少年先锋队 80
三、红小兵 81
第六节 学校选介 82
第四章 中学教育 110
第一节 学校设置与管理 110
一、设置 110
二、管理 111
第二节 教学 112
一、学制 112
二、课程与教材 112
三、课时计划 115
四、课堂教学 116
五、实验室建设 117
六、课外学科兴趣小组 118
七、学业成绩考核 118
第三节 德育与劳动教育 119
一、训育 119
二、思想品德教育 119
三、劳动教育 121
第四节 体育卫生与艺术教育 122
一、体育教学 122
二、卫生保健 123
第五节 学生组织 123
一、中国三民主义青年团 123
二、学生会 123
三、中国共产主义青年团 123
四、红卫兵 124
第六节 中学选介 125
第五章 义务教育 140
第一节 四年义务教育 140
第二节 六年义务教育 141
第三节 九年义务教育 143
一、普及验收 143
二、巩固提高 144
第六章 中等师范教育 148
第一节 学校设置与管理 148
一、学校设置 148
二、管理 149
第二节 教学 149
一、学制、课程、教材、课时计划 149
二、教学工作 151
三、教育实习 151
第三节 生源、待遇与毕业分配 151
一、生源 151
二、待遇 151
三、分配 151
第七章 中等职业技术教育 153
第一节 职业技术教育的发展 153
第二节 学校简介 153
第八章 成人普通教育 156
第一节 扫除文盲教育 156
一、组织形式 156
二、教学内容 157
三、扫盲成果 158
第二节 职工业余教育 158
一、职工文化教育 158
二、职工学历教育 159
第三节 农民实用技术教育 160
一、县级教育 160
二、乡（镇）教育 161
第四节 中共榆中县委党校和干部（公务员）教育 162
一、中共榆中县委党校 162
二、干部（公务员）教育 163
第九章 成人高等教育 165
第一节 广播电视大学榆中工作站 165
一、组织与管理 165
二、课程与教学 165
第二节 高等教育自学考试 166
一、组织与管理 166
二、考试科目 166
三、辅导与考试成绩评定 168
第三节 高等函授进修教育 169
一、函授 169
二、进修 170
第十章 校外教育 172
第一节 组织机构与活动场所 172
一、机构设置 172
二、活动场所 172
第二节 活动形式及内容 174
一、思想品德教育活动 174
二、艺术教育活动 175
三、科普知识教育活动 176
四、体育活动 176
第三节 社会教育与家庭教育 177
一、社会教育 177
二、家庭教育 177
第二篇 教师与教研 178
第一章 教师 178
第一节 教师资格与任用 178
一、教师资格认定 178
二、教师来源与录用 179
三、师资力量配置 180
第二节 业绩考核与职称评聘 181
一、业绩考核 181
二、职称评定 181
三、教师专业技术职务聘用制度 182
第三节 教师培训与继续教育 183
一、培训 183
二、继续教育 184
第四节 教师待遇与社会地位 189
一、工资 190
二、福利 191
三、社会地位 196
四、表彰奖励 196
第二章 教育教学研究 204
第一节 研究机构与项目 204
一、研究机构 204
二、研究项目 204
第二节 教育教学研究活动 205
第三节 教研成果 205
第四节 教育刊物、文集 215
第五节 素质教育 215
第六节 项目工程 216
一、国家农村中小学现代远程教育工程项目 216
二、教育部和李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目 216
三、中欧甘肃基础教育项目 216
四、英特尔未来教师项目 218
第三篇 学校建设 221
第一章 经费投入 221
第一节 财政投入 221
第二节 集资捐款 222
第三节 引进资金 228
第二章 校舍建设 230
第一节 旧房利用 230
第二节 维修改造 232
第三节 新建校舍 233
第三章 教育装备 240
第一节 课桌凳 240
第二节 仪器、器材、图书 241
第三节 电化教学设备 242
第四节 信息技术教育设备 245
第五节 体育场地 247
第四篇 教育行政管理与教育体制改革 250
第一章 教育行政管理机构 250
第一节 旧管理机构 250
一、教谕、训导 250
二、县政府教育科（所、局） 250
第二节 县人民政府教育局 251
一、局机关的演变 251
二、局机关内设机构 252
三、局机关党、工会组织 254
第三节 教育督导 255
一、督导机构 255
二、督学 255
三、督导工作 256
第四节 乡镇教育管理机构 256
一、乡镇人民政府教育机构 256
二、学区 257
三、学区概况 257
第二章 教育行政管理 263
第一节 学校管理 263
一、校长任免 263
二、学校管理 263
三、学校内部管理机构设置 264
四、教育质量管理 265
第二节 教育经费管理 265
一、教育经费来源 265
二、教育经费使用 266
三、制止教育乱收费 269
第三节 招生、考试管理 269
一、小学升初中 269
二、初中毕业中考 270
三、高考 273
四、榆中师范招考 274
第三章 教育体制改革 274
第一节 清末以前的学制 274
第二节 民国时期的教育 276
一、学制改革 276
二、榆中国民教育 276
第三节 社会主义教育体制改革 276
一、学制改革 276
二、管理体制改革 277
三、办学体制改革 278
四、农村教育综合改革 278
五、教育结构调整 278
第五篇 人物 281
第一章 人物简介 281
第二章 列表人物 296
附录 376
一、2006至2009年榆中县教育发展纪略 376
二、重要文件 390
（一）榆中县人民政府损资助学奖励办法 390
（二）中共榆中县委、榆中县人民政府关于中小学内部管理体制改革试行办法 390
（三）榆中县人民政府关于实行“以县为主”农村义务教育管理体制的意见 394
三、教育碑、铭、志、记 397
（一）青城书院碑 397
（二）金县城内暨清水镇义学记 398
（三）六德书院碑 398
（四）皋兰甘草店高、初小学校建设记 399
（五）创修金县学校始末记 400
（六）金崖小学建校百年大庆纪念碑 400
（七）韦营初级中学碑志 401
（八）榆中县魏家圈小学碑志 401
（九）垲坪学校捐资建校碑 401
（十）榆中一中碑志铭 402
（十一）韦营乡孙家岔光彩小学碑 403
（十二）榆中县恩玲中学落成铭 403
（十三）捐建水岔沟学校教学楼记 403
（十四）新建蒋家营学校教学楼记 404
（十五）博达希望小学落成纪念碑 404
（十六）新建榆中县国强光彩小学记 405
（十七）小水子小学捐资助教纪念碑 405
（十八）榆中县王家营小学捐资助教纪念碑 405
（十九）榆中县黄家岔小学捐资助学纪念碑 406
（二十）大湾常安光彩小学碑 406
（二十一）肖家嘴八一希望小学碑记 406
（二十二）榆中县银山初级中学落成碑记 406
（二十三）榆中县孟家庄小学教学楼落成纪念碑 407
（二十四）新建榆中县杏林光彩小学记 407
四、驻榆院校简介 407
（一）兰州大学榆中分校 407
（二）西北民族大学榆中校区 408
（三）兰州商学院陇桥学院 409
（四）兰州交通大学博文学院 410
（五）兰州外国语职业学院 411
（六）甘肃省国防教育学院、甘肃省国防中等专业学校 411
（七）兰州资源环境职业技术学院附设中专 412
（八）武警指挥学院兰州分院 412
（九）甘肃陇大国际学校 413
（十）甘肃省兰州科技外语学校 413
（十一）甘肃银行学校 414
（十二）甘肃省水利水电学校 414
（十三）兰州市成功学校 415
编后记 416