新理念 3
1.爱·拼·才·赢：我的教育理想 3
2.对“全面发展”内涵的完整认识及办学实践的准确定位 8
3.校长的领导力 15
4.坚持教育创新，打造现代化学校 18
5.在推进深化中统一认识，在实践反思中激发动力 21
6.基础教育课堂教学改革中的问题与对策 27
7.教育创新的“创”和“新” 36
8.学校教育与构建和谐社会 42
9.弘扬诗意精神，重塑学校文化 46
10.强化学校文化建设，提升学校办学品位 49
11.学校文化是办学的力量之源 58
12.整合学校精神文化，深化学校文化建设 60
13.重塑学校文化是实现现代学校转型的必由之路 68
14.念活“以人为本”经是人才工作的关键——浅谈学校管理中的人本管理 71
15.“精细化”是学校内涵提升的关键 76
16.深化学校精细化管理，促进学校可持续发展 78
17.强化措施，与时俱进，全面实施素质教育 80
18.强化教研组建设，加快学校内涵发展 83
19.谈认真做事与用心做事 86
20.冯恩洪校长为学校管理开“处方” 89
21.队伍建设是实现学校内涵发展的核心 92
新思考 95
22.理念、文化、课程：成就名校的三个基点要素 96
23.在尴尬中走向职业化的当代校长——听褚宏启教授讲座所想到的 104
24.做一个“懂文化”的校长 107
25.谈教师的非知识性影响力 109
26.让“发自内心的鼓掌”响彻在每一间教室——读刘文庆老师博文《一次发自内心的鼓掌》有感 112
27.善学善思，让我们找到向上的空间——读翟凤芹老师《赴新东方学习之心得与体会》一文有感 114
28.用心做事，推陈出新——听贾福梅老师的报告有感 117
29.“教真育爱”：教育守望者的价值承诺——读赵新法《教真育爱》一文所想到的 119
30.身先示范 立己成人——由学生的一封来信想到的 123
31.“心育”浇灌幸福花 125
32.关于环境对学生影响的若干思考 128
33.在“有用”与“无用”之间——由一堂美术鉴赏课想到的 136
34.关于“文明”的几个镜头 140
35.创新，让我们充满活力——谈高一高二主题班会公开课 143
36.为家长会的创新击节叫好 147
37.谈家长委员会的使命——写在我校家长委员会成立之际 149
38.教育艺术的生命在于创新——与王石磊交流班主任工作 152
39.值日中蕴含的教育契机——与王玫老师谈班级值日管理策略 161
40.“诚外无物”——从诚信考试看德育渗透 164
41.让学生享受更多生命成长的快乐 167
42.智慧共享 合作共赢——参加高二化学组集体备课有感 172
43.稳中求变——参加高三语文集体备课感想 174
44.倾听青年教师成长的脚步——谈三位青年教师的课 178
45.积累才能充实，坚守方可成长——听孟庆海老师讲《兵车行》 182
46.桃李春风四十载——听王福仓老师的课所想到的 186
47.课堂高效重在落实——听高三张伟立老师课有感 188
48.搭建平台，成长在我——听史鑫老师的教学新秀评选课 192
49.优质的教育靠优秀的教师支撑——评曹宁老师的一节美术模块课 195
50.用心而教，扎实有效——听吕丽丽老师讲课有感 199
51.“春风化雨”沐浴心灵——听王石磊老师班会公开课 202
52.高考备考复习能搞课堂改革吗？——听车秋红老师的课 205
53.巧设情境 有效教学——评陈芳芹老师一节地理课 207
54.激情 用心 扎实 有效——听高三高云华老师课有感 210
55.弹指一挥三十年 212
56.有感于90％的玄机 215
57.做快乐的长跑者 217
58.岁月如歌——谈共青团工作 220
59.扎实做人——听赵谦翔老师报告有感（一） 222
60.生命的厚度——听赵谦翔老师报告有感（二） 224
61.诗意的栖居——第二届“春天送你一首诗”朗诵诗集序言 226
62.几个没想到 228
新观察 231
63.北京教育学习考察记 231
64.教育部校长研修班学习随笔 240
65.创新，就是比别人早走一步——上海七宝中学印象记 244
66.他山之石，可以攻玉——新加坡培训学习归来的反思 248
67.何谓“名师”——从“齐鲁名师”苏同安和常丽华老师谈起 251
68.学校无小事，处处是教育——由老师们的停车、骑车问题所想到的 255
69.在“自主”与“参与”中，聆听孩子成长的脚步 257
70.“做中学”和“学中做” 261
71.教学、管理两不误——与王孚生老师谈高三教学与管理 264
72.喜忧参半的思考——记2014年达标运动会 266
73.用诗意构筑我们的精神家园 268
74.再回克州 270
75.感悟胡杨树 275
76.沁园春——感于六月十八日高七级二班校友聚会 277
77.突如其来的雪让我感动 278
78.第一天的感动与欣慰 280
79.结果往往意味着新的开始——与陈作鹏老师通话所想到的 282
80.《初中学法指导丛书》序言 284
81.为诗歌教学谋新篇——校本课程教材《中学生诗歌赏读与创作》序 286
82.马春迎著作序 288
83.超越自我，破茧成蝶——读刘杰老师博文《优质课回眸》并致青年教师 290
84.搞好校本教研，促进教师成长——《2007年教师论文集》序言 292
85.写在前面的话——《淄博四中教育叙事征文汇编》序言 295
86.从容不迫上考场，正常发挥心无憾——寄语高考学子 297
87.为罹难者哀悼，为不幸者祈福 298
88.在废墟上，用文学重建精神的巨厦——为《星空·爱心汶川专刊》题序 300
89.你们曾经路过，我为你们祝福 301
90.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 303
91.在第二十四个教师节庆祝大会上的讲话 305
92.在孔子像揭幕仪式上的致辞 308
93.在素质教育的天空中翱翔——“五四”寄语莘莘学子 310
94.《四中共青团》创刊词 313
95.2013年元旦合唱致辞 314
96.在春天，就要把青春染成绿色——庚寅年新春《星空》寄语 317
97.四中助你圆梦——高2013届《学长如是说》序言 319
98.生活·梦想——DS话剧社社报·高三版卷首语 320
99.筑梦——“筑梦模联社”创刊寄语 322
100.似水年华——高2011级毕业纪念册寄语 324
新探索 329
101.整体课堂管理：我们的选择 329
102.走过去，前面是个天——有感于王猛、翟凤芹老师赴甘肃参加“同课异构”活动 332
103.聊斋四扇屏 335
104.强有力的哭泣——读契诃夫《苦恼》与沈从文《生》 344
105.浅谈《孙子兵法》的哲学思想 349
106.且为名文作郑笺——读朱自清《绿》《荷塘色月》 351
107.浅谈“四步读书法”对提高阅读能力的作用 356
108.反复示现主旋律：一种值得学习的散文写作方法 359
109.从“铁门限”到“想当然” 361
110.高考临近，如何调适心理 363
111.让课文从舌尖上滚过——从成功的经验谈朗读在备课中的作用 366
112.语文教师要作家化 368
113.德育格言 372