育人篇 1
基础课教学中的育人问题 2
基础课教师教书育人方法与途径研究 15
基础课教师教书育人的标准与考核 24
基础课教师教书育人的激励问题 32
加强基础课教师育人工作的研究与实践 39
搞好环境建设，促进育人工作 49
实施“五项工程”建设，营造良好育人环境 55
素质篇 61
对高校基层干部工作的几点认识 62
高校领导者素质的基本要求及其提高途径 66
改进和完善高校干部考核工作，建立激励和保障约束机制，促使干部奋发有为 74
理学院教师师德规范 82
理学院院务会及领导干部工作制度 84
落实“三个代表”重要思想，促进师生的全面发展 85
“讲政治”是“三讲”的核心 95
新形势下理工科学生素质教育浅谈 102
抓住机遇切实加强和改进学生思想政治工作 107
发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的几点具体要求 112
抓好党校教学，保证党员质量 114
抓学风建设的几点体会 120
理解德治观念是大学生提高思想道德修养的必要条件 125
引导篇 132
当代大学生人生价值的几个问题 133
学院开展精神文明创建活动刍议 139
贯彻十五大精神，扎扎实实地开展富有成效的精神文明建设 144
按照“三个代表”重要思想建立一流大学管理运行机制 152
关于高校管理“以人为本”的几点认识 158
学习十五大精神，完善学院管理制度 166
高等院校院（系）级科研组织优化问题研究 168
对高校二级学院（系）加强民主管理的几点思考 175
发挥政治核心作用，促进学院工作持续发展 180
学习邓小平发展理论，努力创办世界一流大学 187
认真学习贯彻十六大精神为全面完成学校“十五”发展目标而努力奋斗 193
理学院党委党建工作的几点做法体会 199
与时俱进地加强党的建设，关键是加强党的思想建设 204
深刻领会“三个代表”重要思想加强高校党的基层组织建设 214
坚持党的基本路线一百年不动摇 220
高等学校是教育奠基，科技兴陕的生力军 225
梯度理论与陕西的发展 232
一代大学生党员的风采 239
榜样篇 241
默默耕耘积极奉献——记王延申博士 242
拼搏努力，铸造辉煌——记理学院青年教师郑晓晖 244
一位赤子的爱国心——介绍钟诗杰先生 247
心血为同窗而洒——记风机21班学生沈志江 249
工资总额动态包干实践的体会 251