第一章 语言及语言习得 1
第一节 语言是什么 1
第二节 语言的生理基础 6
第三节语言习得 9
附 永远的异见者——乔姆斯基 17
第二章什么是语言学 20
第一节 语言学的诞生 20
第二节语言学的分支 26
第三节语言学理论的形成和判定 28
第四节语言学的学科性质 30
第五节 语言学的社会需求 32
附《马氏文通》 35
第三章语言和思维 38
第一节 语言与思维的关系 39
第二节 中西方语言和思维方式的对比 43
附 洪堡特和语言世界观理论 52
第四章汉字的起源和发展 54
第一节 汉字的起源 54
第二节 汉字构成的发展 61
第三节汉字字全权的演变 65
附人文纪录片（汉字五千年） 68
第五章汉语拼音化 71
第一节汉语拼音化发端和历程 71
第二节 电脑的应用和汉字拼音化 76
第三节汉语拼音化之否定 82
附《汉字的魅力》（袁鹰） 85
第六章语言分类及我国少数民族语言文字状况 88
第一节 语言的系属分类 88
第二节 我国境内各民族语言和文字概况 91
第三节 我国少数民族的语言使用现状 93
第四节 我国少数民族语言文字的信息化 97
第五节 我国少数民族的语言认同 100
附1彝语和彝文简介 102
附2西藏自治区学习、使用和发展藏语文的规定 103
第七章外来词及文化看点 106
第一节什么是外来词 106
第二节汉语中的外来词 109
第三节我国少数民族语言中的外来词 115
附1中文源自英语的音译词 118
附2外来语将有规范的中文名 120
第八章 新词新语 122
第一节 新词新语的分类 122
第二节 新词新语的特点 129
第三节 新词语的研究 132
附2011年度中国媒体十大新词语 135
第九章 汉语的失范及对策 140
第一节 网络语言的失范及应对 140
第二节谐音成语的滥用及对策 144
第三节汉字应用危机及对策 147
第四节 中英文拼盘化及应用对 151
余论 153
附 社会大众关注语言生活 154
第十章语言规划 157
第一节语言规划的类别 157
第二节 语言规划的特点及其意义 162
第三节我国语言规划的现状 166
附《中华人民共和国国家通用语言文字法》 172